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议创新思维与小学数学教学
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作者 杨国福 《商情》 2013年第18期291-291,共1页
小学数学教师在课堂教学中如何巧妙地运用教学,培养学生的创新思维,是课堂教学的关键,从“在求异,变通中强化学生的创新意识,在动手实践中鼓励独创,培养学生思维严谨性和批判性,在多种形式的训练中培养学生的创新能力”三个方面... 小学数学教师在课堂教学中如何巧妙地运用教学,培养学生的创新思维,是课堂教学的关键,从“在求异,变通中强化学生的创新意识,在动手实践中鼓励独创,培养学生思维严谨性和批判性,在多种形式的训练中培养学生的创新能力”三个方面探讨了如何在数学教学中培养学生的创新能力。 展开更多
关键词 小学数学 教学创新 求异 变通
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信息技术环境下小学数学应用题教学策略研究
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作者 周丽萍 《电脑乐园》 2018年第3期7-7,共1页
在小学数学课堂教学过程当中,应用题的教学至关重要,因此,教师在平时课堂教学的时候要根据小学生的认知规律展开应用 题教学,这样可以培养小学生的解题思路,本文分析了信息技术环境下小学数学应用题教学策略,基于此,期望为未来的相关研... 在小学数学课堂教学过程当中,应用题的教学至关重要,因此,教师在平时课堂教学的时候要根据小学生的认知规律展开应用 题教学,这样可以培养小学生的解题思路,本文分析了信息技术环境下小学数学应用题教学策略,基于此,期望为未来的相关研究提供参 考。 展开更多
关键词 信息技术环境 小学数学 应用题 教学策略
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小学数学教学中激发学生学习兴趣的点滴体会
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作者 朱小芸 《商情》 2013年第18期284-284,共1页
兴趣是学生完成学习任务的内动力,《数学课程标准》中出,要使学生“积极参与数学学习活动,对数学有好奇心与求欲”。因此,在数学教学中,培养学生浓厚的学习兴趣,是提高数教学质量的重要途径,学生只有产生了兴趣,才能孜孜不倦,... 兴趣是学生完成学习任务的内动力,《数学课程标准》中出,要使学生“积极参与数学学习活动,对数学有好奇心与求欲”。因此,在数学教学中,培养学生浓厚的学习兴趣,是提高数教学质量的重要途径,学生只有产生了兴趣,才能孜孜不倦,全神注地沉浸于求知的境界中。浅述课堂教学中如何激发学生的学兴趣的几点做法。 展开更多
关键词 兴趣 小学数学 情境
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小学数学信息化教学中教学资源的开发利用探讨
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作者 殷丹 《电脑乐园》 2018年第3期5-5,共1页
为了顺应新课程改革发展趋势,现代教学技术及信息化教学早已引入小学数学教学中。随着信息化技术水平的不断提高,信息 化教学成为了小学数学的重要教学资源之一。本文通过分析当前小学数学信息化教学资源开发利用过程中存在的主要问题,... 为了顺应新课程改革发展趋势,现代教学技术及信息化教学早已引入小学数学教学中。随着信息化技术水平的不断提高,信息 化教学成为了小学数学的重要教学资源之一。本文通过分析当前小学数学信息化教学资源开发利用过程中存在的主要问题,提出合理开发 利用小学数学信息化教学资源的策略。 展开更多
关键词 小学数学 信息化教学 开发利用策略
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