培养小学生的创新思维

课堂教学是创新教育的主阵地,是培养学生创新意识的主渠道。学生的创新意识,不是单纯指学生的"小发明""小制作",或者针对一个问题,随意去说,说的离奇就是好,而是指每一个合乎情理的新发现,别出心裁的观察角度,问题解决的新颖灵活等。在小学数学教学中,我认为如果学生能运用数学知识勇于观察、发现、实践、

小学英语高效课堂点滴体会

高效课堂,顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂。小学英语是一门特殊的语言学科,学生在掌握了一定的英语基础知识和听、说、读、写技能的同时,还要形成一定的综合语言运用能力,所以帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神至关重要。

小学数学线上教学问题及对策

在全民对抗新冠肺炎疫情的特殊时期,教育部针对特殊时段的学情,提出了“停课不停学”的号召,各级各类学校积极响应,线上教学也从此成为居家隔离阶段师生的常态教学模式。线上教学在疫情期间为师生的教学做出了一定的贡献,但教师应该从其取得的成绩中看到线上教学的问题,并努力解决这些问题。笔者在梳理2020年上学期小学数学线上教学的成果与问题的基础上,提出可行性较强的解决对策,这对小学数学线上教学提供更多的优化建议。

电子白板在小学语文教学中的应用策略

随着互联网技术的发展,使得人们的学习、工作、生活发生了前所未有的改变。也给教育事业的发展注入新鲜的血液,电子白 板、微课、PPT 等新兴的教学模式逐渐应用于小学教学中。怎样发挥其优势,提升课堂教学效果已成为相关教育工作者共同探讨的重要课 题。基于此,本文简要地列举了电子白板在小学语文课堂教学中的应用。

小学语文作文教学点滴反思

在小学作文教学中,教师只有从兴趣着眼,积极探索适合学生学习写作的方法和途径,才能扎扎实实地为学生的作文学习打好坚实的基础。

养心育行,好习惯奠基好人生

2013年春天，由于工作需要，我从河北省滦南县的一所乡村小学调到滦南县第一实验小学（以下简称“一小”）任校长。一小是县直实验小学，校园面积不大，却有2700多名学生。

夜空

月亮姑娘露出她那清秀的面庞，朵朵白云在她的身旁微微荡漾。宝石蓝的天空上群星在闪烁，凉风习习让人神清气爽。

激励学生进取的几种方法

激励就是激发人的内在潜力，开发人的智力与能力。利用环境激励、强化激励、关怀激励等方法，有助于班主任工作的开展，以促进班级形成良好的班风，促进学生良好个性品质的形成。

缅怀英烈,沿着红色足迹重走“长征路”

为弘扬和传承红色革命精神,培养和锻炼队员们吃苦耐劳的意志品质,河北省滦南县第一实验小学以清明节这个传统节日为契机,开展“缅怀英烈,沿着红色足迹重走‘长征路’”远足实践研学活动,共同传承中华民族传统节日、追寻红色足迹、弘扬伟大长征精神。

如何提高小学英语课堂教学的效率

在素质教育和新课程的背景下,我们教师如何提高小学英语教学效率,优化小学英语课堂教学效率,而且在相对课时较少的情况下有效地实施教学显得非常重要。因此,提高小学英语课堂效率势在必行。要提高小学英语教学效率,必须要重视英语基础的教学,

回老家的感觉真好

我的老家在农村,每到节假日我就和爸爸妈妈一起回老家。老家有爷爷奶奶,有我喜欢的鸡、羊、小毛驴,还有带给我无穷乐趣的田园生活。小的时候我一直和爷爷奶奶一起生活。每当农忙时,我就和他们一起坐着毛驴车去种地。小毛驴在前面走,我在车上拿一个小棍打它,让它快走。小毛驴似乎很懂得我的心情,"格的格的"一路唱着欢歌。闻着空气中野花的香味,我可高兴了!到了田间,泥土散发着芳香,鸟儿在枝头叽叽喳喳玩耍嬉戏。

美妙之旅

通过电视、书籍，早就对江南的文化和美景产生了向往。暑假期间，爸爸、妈妈、姐姐和我完成了这一次美妙之旅。 第一站，上海。上海这座城市是我们中华民族的一颗闪亮的明珠，而上海更以东方明珠文明全球，所以这个景点我们当然不会错过。

妈妈的笑

妈妈的笑很温柔， 像春天的风， 吹动我的心； 像沙沙的小雨， 洒在我的身上， 轻柔温润。

碣石山——壮丽美景

“水何澹澹，山岛竦峙，树木丛生，百草丰茂”是曹操笔下的碣石山，毛泽东在《浪淘沙·北戴河》中也提到了这壮观的碣石山，这些美文佳句影响了几代人的思绪，为了追寻伟人的足迹，一睹这壮观的景象，爸妈在十一长假带我目睹了它的一切。

停电的夜晚

"哈哈哈……真好笑啊!哈哈哈哈……"晚饭过后,我们一家人坐在柔软又舒适的沙发上,津津有味地看着《王牌对王牌》,笑声满屋,其乐融融,温馨又有爱。"轰隆隆!""什么声音啊?""可能是楼上的小孩又在捣蛋吧!"我和爸爸因只专注于电视,就随口这么一问一答。"是打雷了!"妈妈说。

一幅画引起的争论

上周在美术班画了一张水彩画,画的是一张桌子上放着一个花瓶和一把小提琴,老师说可以加入自己的创意。哈哈.创意我最拿手了.于是我在花瓶上画了一只肉嘟嘟的松毛虫,旁边又画了一只大蚊子,小提琴上画了一只悬挂在蜘蛛网上的蜘蛛,还在空白处加了一个滑翔伞。我自己感觉很满意,老师也夸我的创意不错。

妈妈,您可以好好说

今天的美术课,同学们分小组进行画大船创意比赛。我是小组长,自然不甘落后,和小组同学很认真地完成着我们的作品。终于到了各小组展示时间,我信心满满地来到讲台上为大家介绍,老师、同学纷纷鼓掌,竖起大拇指,夸赞我们的创意是最棒的,是名副其实的第一名。我高兴极了,心里美滋滋的.心想:快点下课吧,我要把这个好消息分享给妈妈,让妈妈也高兴高兴。

大人们,我要对你们说

在大人眼里我们总是那么淘气、调皮、不听话……大人有时也会被我们充满稚趣的话语逗笑,有时也会因为我们熊孩子的'特质'暴跳如雷……今天我想说的是,我们和大人们不一样.在大人眼里下雨、下雪就是很平常的事,但在我们眼里却是那样美妙的事情。小雨沙沙地下,落在小草、小花、大树的上面.

遇见最美的笑容

从一年级开始,妈妈带我走进了司各庄镇小梦雪的家中。小梦雪和我一样大,却是一个不幸的孩子,爸爸因车祸身亡,妈妈也因此失去了四肢,勉强活了下来。从不幸来临的那一天,小梦雪就和妈妈相依为命,并且担负起照料妈妈的重任。当我和妈妈第一次走进小梦雪的家中,看着她凌乱的头发,破旧的衣服,干裂的嘴唇和冻红的双手,我哭了,从那一刻起,我决定要帮助梦雪并做她永远的好朋友。