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在数学教学中加强说理训练
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作者 冯丽伟 《教育教学论坛》 2010年第2期62-62,共1页
在小学数学教学中,要重视说的训练。为学生创设"说"的情境,引导学生边练边说,加深理解。以"说"促进学生的数学思维,在"论辩"种训练学生的思维。
关键词 语言表达 情境 动手 说理 论辩
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