小议历史课堂如何唤起学生的问题意识

现在的历史教学中普遍存在着死记硬背、应付考试的弊端，不符合新课程标准的要求。教师要唤起学生的问题意识，促进学生对历史概念、知识和历史背景的思考，提高学生的历史素质。

农村中学英语教学中口语交际能力的培养

农村中学生缺乏英语语言环境。除了课堂外，学生使用英语的机会很少。胆怯、害怕心理表现得比较突出，不利于他们英语口语表达能力的发展。要改变这种局面，必须从实际出发，以趣导入，培养学生的成功感，树立学生的自信心，进而培养学生英语口语表达能力，提高他们的交际能力。