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如何培养初中学生良好的数学学习习惯 被引量:1
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作者 朱晓艳 《现代农村科技》 2016年第11期68-69,共2页
授人以鱼不如授人以渔"这句话一直流传在教育界之中,教师教学的目的不仅仅是让学生学到知识,而且还要让学生掌握学习知识的方法。在传统的应试教育理念中,教育界的教学目的存在不纯粹性,由于中考的压力,教师在教学中更多的做法是让学... 授人以鱼不如授人以渔"这句话一直流传在教育界之中,教师教学的目的不仅仅是让学生学到知识,而且还要让学生掌握学习知识的方法。在传统的应试教育理念中,教育界的教学目的存在不纯粹性,由于中考的压力,教师在教学中更多的做法是让学生死记硬背知识,完全忽视了学生学生死记硬背知识,完全忽视了学生学习方法的掌握。 展开更多
关键词 学习过程 教学目的 授人以鱼 教育理念 授人以渔 纯粹性 掌握学习 计算失误 新课程 二元一次方程
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简析新课程理念下化学教学的特点 被引量:1
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作者 郦守刚 《现代农村科技》 2012年第23期58-59,共2页
新课程理念下化学教学,注重学生学习方式的转变,提倡探究式学习,突出化学学科与生活实践的联系,加强化学实验对学生探究能力的提高。
关键词 新课程理念 化学教学 探究式学习 生活实践 化学实验
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培养学生英语听力途径初探
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作者 何海荣 《现代农村科技》 2013年第9期62-62,共1页
听力是初中英语学习的重要内容,教师要保持听力训练常态化、多样化、个性化。
关键词 英语听力 常态化 多样化 个性化
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