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题名探讨趣味教学在小学音乐教育中的应用
被引量:3
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作者
贾赵辉
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机构
河北省滦州市响嘡街道小闫营小学
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出处
《北方音乐》
2020年第2期158-159,共2页
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文摘
小学音乐教学是帮助学生打开艺术之门的重要课程,是陶冶学生艺术情操、提升学生审美意识和能力的关键。而在传统的小学音乐教学中,由于教学方法的老套和落后,使得小学音乐课堂枯燥乏味,无法满足学生的实际成长需求。在这样的发展背景下,趣味教学方法被提了出来,并有效提升了教学效率。因此,本文将基于趣味教学的作用及当前小学音乐教学的现状,简单分析趣味教学法在小学音乐教育中的应用,旨在为小学音乐教学效率的提升奠定良好基础。
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关键词
趣味教学
小学音乐
现状
教学应用
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分类号
G624.3
[文化科学—教育学]
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题名小学语文阅读教学启示
被引量:1
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作者
张艳娇
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机构
河北省滦州市响嘡街道小闫营小学
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出处
《学苑教育》
2019年第16期37-37,共1页
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文摘
阅读理解能力的培养,是小学语文教学的一个重要内容。从阅读当中,小学生能学会识字、造句,学习写作。
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关键词
小学语文
阅读
教学
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名小学数学教学关注后进生体会
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作者
许永利
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机构
河北省滦州市响嘡街道小闫营小学
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出处
《学苑教育》
2019年第18期43-43,共1页
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文摘
小学数学教师,总是力争提高全班同学的数学技能,但是有一个群体不能忽略,那就是后进生。
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关键词
小学
数学
后进生
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名小学语文写作能力培养反思
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作者
张凤芸
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机构
河北省滦州市响嘡街道小闫营小学
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出处
《学苑教育》
2019年第19期33-33,共1页
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文摘
写作,对于小学生来说是一件比较困难的事。小学生对事物的观察,更多的是无意注意,因为生活积累不足,完成布置任务的写作,小学生倍感困难。
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关键词
小学语文
写作
教学
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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