创设有效情境 构建高效数学课堂

在数学课堂教学中,我们必须重视有效教学情境的创设,让学生置身于特定的教学情境之中,引起他们的情感体验,使其积极主动地投身于学习活动,以优化教学效果。

初中思品学科的开放性教学

思品学科是中学教育教学重要科目之一,思品学科不仅是思品知识的传授,更重要的是对学生思想素质的塑造与培养。因此,初中思品学科必须改变传统的教学方式,采用开放性教学模式,发挥思品学科对学生真正的引导作用,提高学生的思品素质。本文首先分析了初中思品学科教学中的问题,然后分析了开放教学方法的运用。

发展校园经济 “经科教”相结合农村学校素质教育有奔头

介绍发展校园经济、推进农村学校素质教育的经验。

优化指导 让写字教学扎实高效

《义务教育语文课程标准》(2011版)指出:每个学段都要指导学生写好汉字。要求学生写字姿势正确,指导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯,提高书写质量。

高考填报志愿误区及应对策略

志愿指考生所选报的院校和专业，是考生的志向、爱好和能力等因素的综合反映。填报志愿是考生与院校之间的一种“双向选择”：考生通过填报志愿，表达自己的愿望；各普通高校又以考生填报的志愿为其录取的基本依据，从众多的报考者中择优选拔合格的新生。在普通高校招生过程中，填报志愿是一项基础性的工作，根据每个人的情况不同，