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如何在高中物理教学中培养学生的科技意识
1
作者
马海春
《教育教学论坛》
2009年第11X期67-67,共1页
物理教学对增强学生的科技意识,起着重要的作用。课堂教学是教师传播物理知识的主要阵地,也是学生获取物理知识的主要途径。加强科技意识教育必须从课堂教学做起。
关键词
物理教学
科技意识
培养
教学方法
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职称材料
浅谈化学实验过程中玻璃仪器易碎的原因及预防
2
作者
范希新
《教育教学论坛》
2009年第12Z期192-192,共1页
完好的实验仪器是实验得以进行的保证。中学化学实验所用仪器大都是易破碎的玻璃器皿,稍有不慎就会使玻璃仪器受损破裂,从而影响实验的正常进行和实验效果。玻璃仪器易碎有多方原因,需加以防范。
关键词
化学实验
实验仪器
玻璃器皿
易碎
原因
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职称材料
如何在物理教学中培养学生的创新能力
3
作者
孟兆树
《教育教学论坛》
2009年第11X期29-29,共1页
创新是时代的特征,培养学生的开拓精神、创新意识和创新能力是社会和时代对现代教师的要求。教师在物理教学中应注重培养学生的创新意识和创新能力,应尽可能给学生以想象和自我探究的空间。
关键词
物理教学
学生
创新能力
培养
下载PDF
职称材料
优化:优化思想政治课课堂教学之我见
4
作者
丁海英
《教育教学论坛》
2009年第11X期134-134,共1页
政治课教学担负着教书育人的双重任务,它有助于学生树立正确的世界观和人生观。现实教学过程中,许多学生认为政治课不值得学,政治课听之无味,学之无趣,政治课理论听过容易忘记。因此,政治老师要优化课堂教学,激发学习兴趣,提高...
政治课教学担负着教书育人的双重任务,它有助于学生树立正确的世界观和人生观。现实教学过程中,许多学生认为政治课不值得学,政治课听之无味,学之无趣,政治课理论听过容易忘记。因此,政治老师要优化课堂教学,激发学习兴趣,提高教学效果。
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关键词
政治课
课堂教学
优化
方法
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职称材料
题名
如何在高中物理教学中培养学生的科技意识
1
作者
马海春
机构
河北省滦平县职业高中
出处
《教育教学论坛》
2009年第11X期67-67,共1页
文摘
物理教学对增强学生的科技意识,起着重要的作用。课堂教学是教师传播物理知识的主要阵地,也是学生获取物理知识的主要途径。加强科技意识教育必须从课堂教学做起。
关键词
物理教学
科技意识
培养
教学方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈化学实验过程中玻璃仪器易碎的原因及预防
2
作者
范希新
机构
河北省滦平县职业高中
出处
《教育教学论坛》
2009年第12Z期192-192,共1页
文摘
完好的实验仪器是实验得以进行的保证。中学化学实验所用仪器大都是易破碎的玻璃器皿,稍有不慎就会使玻璃仪器受损破裂,从而影响实验的正常进行和实验效果。玻璃仪器易碎有多方原因,需加以防范。
关键词
化学实验
实验仪器
玻璃器皿
易碎
原因
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何在物理教学中培养学生的创新能力
3
作者
孟兆树
机构
河北省滦平县职业高中
出处
《教育教学论坛》
2009年第11X期29-29,共1页
文摘
创新是时代的特征,培养学生的开拓精神、创新意识和创新能力是社会和时代对现代教师的要求。教师在物理教学中应注重培养学生的创新意识和创新能力,应尽可能给学生以想象和自我探究的空间。
关键词
物理教学
学生
创新能力
培养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
优化:优化思想政治课课堂教学之我见
4
作者
丁海英
机构
河北省滦平县职业高中
出处
《教育教学论坛》
2009年第11X期134-134,共1页
文摘
政治课教学担负着教书育人的双重任务,它有助于学生树立正确的世界观和人生观。现实教学过程中,许多学生认为政治课不值得学,政治课听之无味,学之无趣,政治课理论听过容易忘记。因此,政治老师要优化课堂教学,激发学习兴趣,提高教学效果。
关键词
政治课
课堂教学
优化
方法
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
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1
如何在高中物理教学中培养学生的科技意识
马海春
《教育教学论坛》
2009
0
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职称材料
2
浅谈化学实验过程中玻璃仪器易碎的原因及预防
范希新
《教育教学论坛》
2009
0
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职称材料
3
如何在物理教学中培养学生的创新能力
孟兆树
《教育教学论坛》
2009
0
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职称材料
4
优化:优化思想政治课课堂教学之我见
丁海英
《教育教学论坛》
2009
0
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职称材料
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