信息技术与思想品德课教学的整合

21世纪是信息时代，本文结合自己的教学实际，从信息技术的发展和最新教学理论入手，探讨了信息技术与思想品德课教学的整合方式，即在思想品德课教学中，把信息技术可作为显示工具、演示工具、交流工具、个别学习的工具、提供资源环境、情境探究和发现学习工具。