“容积与容积单位”教学片段与反思

在数学教学实践中，给学生提供丰富的素材，充分调动学生的多种感官进行观察与操作，通过动手实践、自主探索的方式，从而感受数学概念的实际意义。本文就小学数学《容积与容积单位》一课的教学片段来加以说明。