农村初中学生语文阅读能力的培养

阅读是学习之本,是立教之根,是生存之道。于漪老师说:“现代社会,人们必须有终身学习的意识与本领,学会阅读是学会学习的核心,因而,阅读能力也应放在首位。中学生打下扎实的阅读基础,一辈子受益不尽。”农村中学语文教学中学生的阅读活动一直处于自生自灭的状态,学生的阅读能力低下,缺乏浓厚的阅读兴趣,更没有形成良好的阅读习惯。因此,教师应该精心呵护心灵成长期的青少年们,指导他们进行有效地阅读。为提高学生的阅读水平,制定了“三结合”的措施,并提出了四个有效的阅读方法。

运动参与在体育教学中的重要性

人们熟知，世界上任何的体育比赛，只有一个冠军。诚然，夺得冠军，是很受人尊敬的。但是那些虽然没有取得冠军，甚至没取得优异成绩的参与者，也同样值得我们尊重。正是由于他们的坚持、努力和参与，才不断推进着体育运动的发展和进步。因此在体育教学中，我们应该把运动参与放在四个学习方面（运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应）的首位。

网络资源在初中英语教学中的应用

日新月异的信息技术,给英语教学改革带来了新的契机,多媒体和网络以其形象化、立体化的表达形式,构建了无限开放的教学空间,优化了英语教学资源。因此,如何把丰富的英语网络资源应用到中学英语教学中,建构全新的英语教学环境,提高学生学习的积极性,成为中学英语教学的新话题。

初中数学教学中的兴趣教学

随着社会的发展，未来社会的竞争必将成为人才的竞争，科技的竞争，这就使我们越来越认识到，授人以鱼不如授人以渔。为了使学生积极的参与学习，掌握学习方法，具有终身学习的能力和愿望适应社会的发展。本校教师在参与课改实践的过程中努力改进教学方法，从多方面培养学生的学习兴趣，使学生真正成为学习的主体变苦学为乐学。

政治课堂中创设情境教学重要性

;思想政治课是一种带有控制意识的规范性教育,如果课堂上老师没有激发学生的学习兴趣,那么思想政治课俨然变得枯燥无味。它也不同于孩子们必须学习的主科,政治课有时会被家长忽略,但思想政治课却尤关重要。它可以更好的引导孩子们心理成长及人生的定位方向,让学生更好的融入到课堂中,在学习中树立科学的世界观、人生观和价值观。

关于语文综合性学习的几点思考

在语文课程改革中，综合性学习这一概念引人注目。综合性学习以其本身的综合性、实践性、开放性以及其积极倡导的自主、合作、探究的新型学习方式，构成了语文新课程一道亮丽的风景线，为语文学习开辟了崭新的天地，为语文教学和改革注入了新的生机和活力。