如何激发中学生数学学习兴趣

兴趣是最好的老师,因此激发学生学习数学的兴趣对教学过程中有着十分重要的意义。以良好的师生关系、新颖的引入、现代化的教育手段,用数学的美和来自生活的应用题来激发学生的兴趣,调动起学生学习的积极性。

一组三角函数公式的证明

两角和与差的三角函数公式是最基本的公式,是推导其它三角函数公式的基础.中学教材中利用直角坐标系中的单位圆证明了这组三角函数公式,本文给出这组公式的另外两种证明方法.

新课程写作教学有何良策

写作教学在教学实践中是一个难点,如何让学生喜欢作文、乐于写作呢?我做了五个方面的尝试:创设作文情境,激发学生写作欲望;利用仿写训练,培养语言表达能力;借鉴表现手法,引导学生巧妙迁移;通过改写、扩写,训练学生创新思维;鼓励抒发真情,强调作文的个性化。

浅谈当前形势下如何加强青少年的思想道德建设

自古就有"少年强则国强"的灼见,青少年是祖国的未来和希望,青少年能否健康发展,直接关系到祖国的未来。在当前时期,存在一些不利于青少年健康成长的因素:网络的负面影响、物质金钱至上的观念、个人主义、自私自利对人冷漠,等等,严重充斥着青少年的心灵。如何加强广大青少年的思想道德建设,促进社会的和谐与快速发展,是我们每个成年人的责任。

物态变化口诀

物态变化一章中的主要知识点,可用下面口诀作概括.常用液体温度计,热胀冷缩是原理;读数要从零读起,负值读取要注意.物态变化有六种,熔汽升,液双凝;

日记评语“忌”

为提高写作水平,很多老师采用让学生写日记练笔的方法。日记是用语言文字表达自己的见闻和感受的方式,是学生创造性思维的成果,如何给学生日记点评,关系到能否激发学生写作兴趣,提高写作水平的大问题。翻看儿子的日记,得到几点体会。

探究光的反射定律

例1 如图1所示是“探究光的反射规律”的实验装置，可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上，使光线AO紧贴硬纸板射向镜面O点，为了研究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是（ ）

如何比较声波的特性

响度、音调、音色是声波的三个特性，不同的声波，有不同的特性．比较这三个特性，有以下三种方法． 1．根据定义 响度、音调、音色都是人对声音的感觉． 人们感觉到的声音的大小叫做响度，感觉到声音大，响度就大，感觉到声音小，响度就小． 人们感觉到的声音的高低叫做音调，声音尖细，音调高，声音低沉，音调低．

电磁波·光·无线电波

电磁波、光、无线电波是三个不同的概念，它们既有联系，又有区别．（1）电磁波中包含着光，光是电磁波中的一部分，包括红外线、可见光、紫外线．（2）频率在数百千赫兹到数百兆赫兹之间的电磁波叫做无线电波，它包括短波、中波、长波、微波，无线电波也是电磁波的一部分．（3）电磁波、光、无线电波具有同样的传播速度．

空气开关和漏电保护器

空气开关和漏电保护器都是起保护作用的电器开关，但二者的保护作用是不同的． 空气开关是代替保险丝的一种新型开关，它主要是预防电路中的电流过大，与保险丝的作用相似，当电流过大时，自动切断电路，起到保护作用．用它代替保险丝的好处是：保险丝烧断后，必须更换新的保险丝，

两种运动图象的区别

分析物体的运动图象，首先要明确是路程一时间图象，还是速度一时间图象，再通过对图象形状的分析，得出两个物理量的关系．

空心球题集

1．判断物体是否空心 例1 体积V=15cm^3，质量m=79g的铁球，是实心的还是空心的？

滑轮组实际应用两例

实际生活中有很多滑轮组看起来和我们学过的滑轮组有些不同，但实质上是一样的．解决这类问题，首先要弄清哪些是定滑轮，哪些是动滑轮，然后再分析它的省力情况．

认准介质定三射

光在同一种均匀介质中沿直线传播；当光遇到玻璃、水面等物体表面，会发生反射；光从一种介质斜射入另一种介质中时，传播方向一般会发生改变，即发生折射．

有“内耗”的电源

电源内阻是高中物理的学习内容，但是对于简单的电源内阻问题，用初中知识也可以解决．

“猫眼”中的透镜组合

防盗门上的“猫眼”能让门内的人看清门外的人和景物，而门外的人却不能看清门内的人和物．这是由于“猫眼”有特别的构造．有人说：从门内向外看，可以看到门外物体正立缩小的像，由此推断“猫眼”是一个凹透镜．

角平分线的应用2例

分析 题中只有一个已知长度，要求出三角形的周长，就是要确定三角形周长与已知长度之间的关系．这种关系可通过三角形全等以及角平分线的性质得到．

用分子动理论解释蒸发现象

分子动理论的基本内容是： 物质由大量分子组成； 分子都在不停地做无规则的运动； 分子之间存在着相互作用的引力和斥力．

浮沉条件有条件

物体的浮沉条件有两种表述方式： （1）以重力和浮力的关系来表述 当物体的重力大于浮力时，物体下沉；当物体的重力等于浮力时，物体悬浮；当物体的重力小于浮力时，物体上浮．

雨衣不透水的秘密

下雨时，一般的衣服都淋透了，可穿着雨衣的人身上却淋不到一滴水．雨衣为什么不透水呢？