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《鱼》的教学设想
1
作者
李艳艳
訾春华
《湖北教育(科学课)》
1997年第5期16-16,共1页
课前准备 学生准备鲢鱼、鲫鱼、鲤鱼等常见鱼作为观察材料,另外动员有条件的学生课前自己捞一些小鱼。 供学生直观了解鱼的繁殖的灯片 主要教学过程 一、以鱼与人的关系为话题,引入学习,大家说说鱼同人们生活的关系,激发学生进一步认识...
课前准备 学生准备鲢鱼、鲫鱼、鲤鱼等常见鱼作为观察材料,另外动员有条件的学生课前自己捞一些小鱼。 供学生直观了解鱼的繁殖的灯片 主要教学过程 一、以鱼与人的关系为话题,引入学习,大家说说鱼同人们生活的关系,激发学生进一步认识鱼的动机。 二、观察,描述 1.各组分别观察几种鱼,让学生说说他们认识的其它的鱼,然后找鱼的共同点: “这些鱼的外形虽然各不相同。
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关键词
教学设想
玉田县
外动
课前准备
人的关系
相同点
教科书
教学过程
鲤鱼
运动呢
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职称材料
题名
《鱼》的教学设想
1
作者
李艳艳
訾春华
机构
河北省玉田县城内二小
河北省
玉田县
教研室
出处
《湖北教育(科学课)》
1997年第5期16-16,共1页
文摘
课前准备 学生准备鲢鱼、鲫鱼、鲤鱼等常见鱼作为观察材料,另外动员有条件的学生课前自己捞一些小鱼。 供学生直观了解鱼的繁殖的灯片 主要教学过程 一、以鱼与人的关系为话题,引入学习,大家说说鱼同人们生活的关系,激发学生进一步认识鱼的动机。 二、观察,描述 1.各组分别观察几种鱼,让学生说说他们认识的其它的鱼,然后找鱼的共同点: “这些鱼的外形虽然各不相同。
关键词
教学设想
玉田县
外动
课前准备
人的关系
相同点
教科书
教学过程
鲤鱼
运动呢
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
《鱼》的教学设想
李艳艳
訾春华
《湖北教育(科学课)》
1997
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