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浅谈新课程理念中的师生关系
1
作者
李德红
《中国科教创新导刊》
2008年第24期220-220,共1页
伴随着新课程改革的推广和深入,新课程理念下的教学对教师提出了越来越严峻的挑战,教师要与新课程同行,要适应新课程的需要,尽快转变角色,学习掌握新的专业要求与技能,不断自我更新发展,构建全新的师生关系,以全新的教育思想教育观念应...
伴随着新课程改革的推广和深入,新课程理念下的教学对教师提出了越来越严峻的挑战,教师要与新课程同行,要适应新课程的需要,尽快转变角色,学习掌握新的专业要求与技能,不断自我更新发展,构建全新的师生关系,以全新的教育思想教育观念应对新课程的挑战。
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关键词
新课程
师生关系
必然趋势
角色构建
实践
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职称材料
题名
浅谈新课程理念中的师生关系
1
作者
李德红
机构
河北省玉田县林头屯乡老君屯中心小学 河北玉田
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第24期220-220,共1页
文摘
伴随着新课程改革的推广和深入,新课程理念下的教学对教师提出了越来越严峻的挑战,教师要与新课程同行,要适应新课程的需要,尽快转变角色,学习掌握新的专业要求与技能,不断自我更新发展,构建全新的师生关系,以全新的教育思想教育观念应对新课程的挑战。
关键词
新课程
师生关系
必然趋势
角色构建
实践
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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1
浅谈新课程理念中的师生关系
李德红
《中国科教创新导刊》
2008
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