新课改背景下的农村初中数学教学研究

随着素质教育和新课程标准改革的不断推进,传统的初中数学教学方法已经不能完全满足新课改的相关要求,如何转变初中数学教学观念、改革教学模式越来越成为教育界广泛关注和深入研究的重要课题.因此,在新课程标准改革的背景下研究农村初中数学教学具有十分重要的实践意义.本文笔者将结合多年来初中数学教学经验,在简要分析农村初中数学教学中存在问题的基础上,结合新课程标准的相关要求,对新课改下如何优化农村初中数学的教学提出几点策略,旨在为农村初中数学教学质量的提高提供充足的理论依据.

怎样在初中数学教学中培养学生的自主探究能力

初中数学是一门基础学科，在课堂教学中适当地鼓励和引导学生参与知识的学习和探究过程，不但有利于学生掌握和理解知识，而且有利于激发他们学习的主动性和创造性，培养他们的自主探究能力。