提高学校管理效能的几点思考

学校教育既要完成既定的工作目标,还要规划学校未来发展,实现学校宏伟蓝图,更要体现新教育的核心理念:让师生过一种幸福完整的教育生活。因此,提高学校管理效能就必须摒弃"家长式""一言堂",必须树立强烈的民主意识,积极建立与教师之间的民主关系,切实实行民主型、服务型管理,懂得尊重教师、爱护教师,善于激发教师的成就感和责任感。

提升学校文化内涵,增强核心竞争力

放眼名校,大都有着丰富的智力背景和深厚的文化底蕴,都将文化建设视为生存和发展的基础。河北省石家庄市东三教小学是一所规模较小的学校,现有12个教学班,600余名学生,近70%的生源为外来务工子女。学校周边高楼林立,有多个新建生活小区。面对社会及家长的高要求、高期望,我们该如何为孩子提供优质教育,实现可持续发展呢?实践与思考凝聚了大家的共识:唯有提升学校文化内涵,打造学校文化特色,才能增强核心竞争力,使学校走上优质发展之路。

泪水的味道

糟糕!摸遍了全身，也没找到公交卡，把当时还是一年级小学生的我急坏了!吱呀一声，公交车已经靠站了。怎么办呢？这时，我看见旁边有一颗小石子儿。

猫和“神镜”

这个冬天格外寒冷。 小傲是一只纯种波斯猫，因为常常欺负主人的其他宠物，引起公愤而被赶出家门。现在它流落街头，饥寒交迫，它感觉自己快要死了。幸运的是，今天它遇到了爱猫人士A君，跟着A君回到了他的家。