小学语文培养学生语感的尝试浅议

语感是对语言文字敏锐的感觉,一种对语言文字丰富的联想、想象的感知活动,它是理解一切语言文字的基础,是人们直觉地感受、领悟把握语言文字的能力。这种能力是通过长期体验、训练、实践过程中形成的,是一种较高级的语文综合能力。要培养学生的语感,要注意抓好以下几点:

云端教学实践之我见

“云端教室”是结合我国教育体制改革的创新，是基于优教云端教学平台下的功能教室，在我校云端教学实践中，我深感云端教学是一个站得高、看得远、实现创新教学模式的理想平台，它是当今现代化教育的一支旗舰，对素质教育起着重要的作用。

在德育活动中培养学生勇于探究的科学精神

科学精神是学生适应终身发展的必备品格。科学精神从探究中来,在学校教育中培养学生批判质疑、勇于探究的科学精神,成为每一个教育工作者的重要课题。我校秉承"以经立本、科技创新"的办学理念,按照"两个坚持、分阶段培养"的原则,在德育活动中进行了初步探索和思考。―、以阅读为载体,在日常的学习生活中潜移默化地影响学生培养学生求真精神,锻炼学生探究能力不应该只局限于某个学科,它应该融于全校教育活动的方方面面,涵盖各个学科。

过新年

除夕夜的晚上是我最开心的时候，因为我可以吃上可口的团圆饭，还可以去放鞭炮，看烟花。

我帮妈妈烙饼

星期六下午，我回到家，发现妈妈正在厨房里烙饼。看到我回来，妈妈说：“快来帮忙，我都忙不过来了!”我兴奋地说：

狐狸招徒记

狐狸是个懒汉，一连好几天都没找到食物了。这天，饥肠辘辘的狐狸正在草丛中找吃的，突然发现了一张报纸。他捡起来看了看，只见上面写着一条“青蛇练玄冥功成仙”。狐狸顿时心生一计，笑嘻嘻地回去了。

我的未来

我设计的未来和现在大不相同.在我的设计中：未来我们会坐着火箭，移民到太空中的火星上生活，