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浅谈小学英语教学中的会话教学 被引量:1
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作者 石岩 《学周刊(下旬)》 2015年第1期131-131,共1页
会话教学是整个小学阶段英语教学工作的重要组成部分,主要任务是培养小学生初步运用英语语言进行交际的能力。然而会话教学一直以来是小学英语课堂教学的难点,教师感到难以操作和把握。本文从热身环节、呈现环节、巩固环节三个方面阐述... 会话教学是整个小学阶段英语教学工作的重要组成部分,主要任务是培养小学生初步运用英语语言进行交际的能力。然而会话教学一直以来是小学英语课堂教学的难点,教师感到难以操作和把握。本文从热身环节、呈现环节、巩固环节三个方面阐述了小学英语教学中会话教学的设计与实施。 展开更多
关键词 小学英语 会话教学 热身 游戏 呈现 情景巩固
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广辟领域,润泽生命——论小学品德与生活(社会)教学中的生命意识教育
2
作者 申慧 李素娟 《新课程》 2017年第7期221-221,共1页
《品德与生活(社会)》是一门综合性学科,开设这门学科的目的是鼓励小学生参与社会生活,在活动中增长知识、丰富见闻,使学生在与人交往的过程中,感受良好品德的重要意义,从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。生命教育是《品德与生... 《品德与生活(社会)》是一门综合性学科,开设这门学科的目的是鼓励小学生参与社会生活,在活动中增长知识、丰富见闻,使学生在与人交往的过程中,感受良好品德的重要意义,从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。生命教育是《品德与生活(社会)》课程的重要内容。近年来,中小学生轻贱自己生命、其他自然生命的事件频发,也在不断为小学生命教育敲响了警钟。开展生命教育不能只流于形式,教师在进行生命意识教育的过程中,应根据教材内容拟定教学方案,在授课过程中,要结合贴近学生生活的实例进行引导教育,增强学生的生命意识,让学生真正做到尊重生命、关爱生命、珍惜生命。 展开更多
关键词 品德与社会 生命教育 实践
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一语天然万古新——浅谈小学习作教学的策略
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作者 何明娇 《小学生作文辅导(语文园地)》 2019年第8期74-74,共1页
小学语文课堂要遵从学生的年龄特征和心理特点,采取利于学生接受的灵活多样的形式,点燃学生心中写作的热情之火,引领他们抒发真情。
关键词 年龄特征 心理特点 不同年级 阶段性 渐进性 真情实感
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葡萄架下的母爱
4
作者 白若涵 《快乐作文(中年级版)》 2014年第7期61-61,共1页
我最喜欢的是小院的葡萄架。藤蔓如手腕粗,绿色的叶子密密地挨着。站在葡萄架下,可以看到一串串绿色的葡萄。 每年夏秋季节,我会在葡萄架下放上一张桌子,写作业。而妈妈就会搬着一张凳子,陪在我身边。我每次都是把会做的题做完,... 我最喜欢的是小院的葡萄架。藤蔓如手腕粗,绿色的叶子密密地挨着。站在葡萄架下,可以看到一串串绿色的葡萄。 每年夏秋季节,我会在葡萄架下放上一张桌子,写作业。而妈妈就会搬着一张凳子,陪在我身边。我每次都是把会做的题做完,不会做的题让妈妈教。妈妈每次都会不厌其烦地教我,还会举其他的例子,让我学会举一反三。写完作业了,妈妈开始给我听写生字和英语单词。 展开更多
关键词 葡萄 母爱 举一反三 英语单词 妈妈 作业 生字
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电脑先生,我想对你说
5
作者 张颖 田钗敏(指导教师) 《快乐作文(高年级版)》 2012年第7期86-86,共1页
电脑先生,我是你的忠实粉丝。记得你刚“搬”到我家时,那时我还很小,面对你这个“庞然大物”,产生了大大的问号。之后才知道你叫电脑,并且可以查阅资料、玩游戏、听音乐、看电视剧等,功能是应有尽有。之后我便情不自禁地喜欢上了你。
关键词 电脑 查阅资料 电视剧 问号 游戏
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我问
6
作者 康怡博 《快乐作文(低年级版)》 2009年第11期7-7,共1页
我问爷爷 为什么要有红绿灯 爷爷说 交道秩序很重要 红灯停,绿灯行
关键词 《我问》 小学 语文 作文
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家中的爱习班
7
作者 江子恒 《快乐作文(中年级版)》 2014年第4期18-18,共1页
我生活在一个温馨的五口之家。家里有外公外婆、爸爸妈妈和我。他们每天都辛苦地为我忙碌。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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说说我的家
8
作者 刘悦凯 《快乐作文(低年级版)》 2013年第5期24-24,共1页
大家好,我叫刘悦凯,生活在一个幸福的家庭里。家里有威武的爸爸,漂亮的妈妈和调皮的我。爸爸就像一棵大树,守护着我们的家。爸爸很爱干净,喜欢做饭。他做出的饭香喷喷的,我能吃一大碗。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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我给太阳打电话
9
作者 杨惠萍 《快乐作文(中年级版)》 2013年第4期38-38,共1页
这几天很冷,天阴阴的,让人感觉不到一丝暖意,我想给太阳姐姐打个电话,请她出来。
关键词 小学生 作文 语文学习 课外阅读
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我的家乡
10
作者 马卓瑶 《快乐作文(高年级版)》 2014年第4期40-40,共1页
我的家乡,没有赵州桥,没有雪梨,没有大枣。但听完我的介绍,你们一定会喜欢上这个地方的!
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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只为那一抹笑颜
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作者 王芳 《新课程》 2017年第1期230-230,共1页
要做一名快乐的、严慈兼并的老师。只有感受到快乐,工作才会有动力。不为取悦偶然路过的行人,只为学生那一张张充满天真稚气的笑脸。
关键词 快乐 严慈兼并 老师
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假如我被困在荒岛上
12
作者 李子谅 《快乐作文(高年级版)》 2011年第6期36-37,共2页
我喜欢探险,梦想成为像鲁滨孙一样充满智慧、能够创造人间奇迹的探险家。有一天,我正在海上旅行时,一阵突如其来的风,把我吹到了一个神秘的荒岛上,于是,我亲身经历了一次奇幻的漂流……
关键词 亲身经历 探险家 鲁滨孙
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未来的花房子
13
作者 张琰 《快乐作文(中年级版)》 2013年第9期39-39,共1页
我梦想有一个百合花房,那里冬暖夏凉,房子里有红、黄、蓝、绿四个按钮。每按下一种颜色的按钮,就会卅现一种神奇的功能。
关键词 房子 百合花 按钮
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快乐国防,上好开学第一课
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作者 吕飞宇 《少先队小干部(综合版)》 2016年第5期22-23,共2页
河北省石家庄市华夏小学的操场上彩旗飘舞,歌声飞扬,"红领巾寻访抗战足迹"活动总结如期举行。"国家国防教育宣讲团"的石磊教授亲临现场,为队员们进行了一场精彩的国防教育专题讲座,开启了新学期第一课。
关键词 第一课 国防教育 教育专题 特色学校 教育渠道 大国防 国防文化 国防科技信息 益智游戏 抗日战争纪念馆
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朝霞
15
作者 魏子轩 《小学生必读(中年级版)》 2017年第11期26-26,共1页
宋代朱熹曾说:“古人作文,多是模仿前人而作之。盖学之既久,自然纯熟。”模仿创造是写作技能形成与提升的根本之路。语文教材收录的课文都是文质兼美的文章,要好好地利用这些文章,真正的让教材作为例子,在阅读教学中挖掘读写结合... 宋代朱熹曾说:“古人作文,多是模仿前人而作之。盖学之既久,自然纯熟。”模仿创造是写作技能形成与提升的根本之路。语文教材收录的课文都是文质兼美的文章,要好好地利用这些文章,真正的让教材作为例子,在阅读教学中挖掘读写结合点,模仿课文进行说话写话的练习。长此以往,学生的作文一定会由“形类”到“神似”,写出一手好文章的!下面这一组作文就是三年级孩子的仿写之作。 展开更多
关键词 语文教材 技能形成 阅读教学 “神似” 作文 模仿 文章 三年级
原文传递
16
作者 程佳欣 《小学生必读(中年级版)》 2017年第11期27-27,共1页
远方有日,日穿着红衣。日中有光,光照着大地。太阳的身体里,闪着红色的火焰;那一束火苗,染红鸟的羽翼。太阳上闪着红光,像国旗一样红。外空的宇航员找着,找的是红色的秘密。
关键词 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
原文传递
桔子
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作者 李鑫 《小学生必读(中年级版)》 2017年第11期29-29,共1页
《金色的草地》一文中谢辽莎和哥哥充满童趣的游戏让人忍俊不禁,李鑫这篇小文里母子间的亲昵跃然纸上,是否也颇有米普里什文的神韵呢!
关键词 《金色的草地》 普里什文 游戏 李鑫
原文传递
金色的田野
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作者 邹雨萌 《小学生必读(中年级版)》 2017年第11期28-28,共1页
记得去年的夏天,奶奶在老家的田野里种了一大片油菜,那嫩黄的颜色招来蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。还记得那一次,我和哥哥在油菜地里追逐嬉闹,拿着网捕捉花丛中五彩斑斓的蝴蝶。这时候,一阵风吹过,油菜花随风舞动,
关键词 油菜花 蝴蝶 蜜蜂
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诗的材料
19
作者 董蔓菲 《小学生必读(中年级版)》 2017年第11期28-28,共1页
今天早上一进公园,一股香味迎面扑来,我赶紧往蔷薇花丛跑去。蔷薇花已经开得很多了。叶子摇摇摆摆的,像一个个大手掌,深绿的面,浅绿的底。蔷薇花在这些手掌之间挤出来,有的只展开一半儿;有的都展开了,花的颜色各种各样:白色、... 今天早上一进公园,一股香味迎面扑来,我赶紧往蔷薇花丛跑去。蔷薇花已经开得很多了。叶子摇摇摆摆的,像一个个大手掌,深绿的面,浅绿的底。蔷薇花在这些手掌之间挤出来,有的只展开一半儿;有的都展开了,花的颜色各种各样:白色、浅红、桃红色、黄色等,姹紫嫣红,花香扑鼻。 展开更多
关键词 材料 手掌
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