小学数学教学中远程教育的应用

现代信息教育技术的普及,为教育教学改革和发展提供了一个好的平台。在小学数学教学中,加大远程教育的应用力度,实现远程教育教学,这是推进素质教育的需要,也是深化数学教学改革的必然趋势和现实要求。

小学班主任推进家校合作的有效路径研究

随着社会的发展和教育观念的转变,家校合作得到更多人的关注和重视。家校合作主要是为了培养学生各方面的能力,促进学生的全面发展。这一措施不仅能够实现学校和家庭之间的有效沟通,还能关注学生的总体发展,以学生为核心开展有效教育。新时代背景下,家校合作已经成为教育领域的关键课题,在小学教育中,班主任作为学校和家庭之间的纽带,更需要大力推进家校合作的工作任务。如何通过有效的方式开展家校合作,让家校之间形成教育合力成为需要解决的重点问题。本文主要就小学班主任推进家校合作的有效路径进行探索。

语文课如何引导学生“读”

"书读百遍,其义自见",此言点到了语文教育的最重要的基础点。读一篇文章不只是为了了解中心思想、段落大意,要理解文章的旨意、理脉,要体会文章的情致、风格,离开反复的诵读、吟咏又怎样感悟、体会呢?所以要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。

历史岂能忘 我辈当自强

今年开学第一课的主题是"英雄不朽"。今年是抗日战争胜利70周年,70年前的9月3日,中国人民经过14年艰苦卓绝的斗争,取得了抗日战争的伟大胜利。这是一场正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利。中华儿女不屈不挠、浴血奋战,彻底打败了日本军国主义侵略者,终于迎来了和平的曙光。上完这一课,我很激动。在这节课上我知道了国歌的创作过程,了解了左权将军的铁骨柔情,领略了"南京好人"拉贝的仁爱。

我爱大山

我爱大山，大山里有—— 树木、竹林和许多不知名的花花草草， 大山是植物的家。

老师的眼睛

老师的眼睛是温柔的，让我懂得了什么是爱；

梨花丛中笑

踏着春的脚步，我悄悄地来到了梨园。瞧，这满眼的梨花，一簇簇一团团，开得多热闹啊!好像专门为了迎接我一样。咦？什么东西从我鼻尖飞过，原来是小蜜蜂。它们一会儿停在花瓣上，一会儿从花瓣上掠起，忙个不停。我轻轻地靠近梨花，嗅一嗅，那淡淡的清香顿时沁人心脾。我想用手抚摩梨花，

听,花开的声音

植物园，我来啦!这里好美啊!一朵朵鲜花像小朋友的笑脸，绿草像地毯一样平铺着一直伸向远方，真想在上面打个滚儿啊!瞧!这片树林长得多么茂盛!我可要和它们合个影。请你和我一起仔细地听一听，你能听到花开的声音吗？