小学教育信息化建设的实践与思考

教育信息化是指将计算机和网络等现代信息技术应用在教育、教学领域，改善教学手段，提高管理效率，逐步实现教育教学的个性化和大众化，教育管理、决策的规范化和科学化的过程。同时，教育信息化是教育现代化的重要内容，是实现教育现代化的重要步骤。因此我们要充分认识教育信息化建设的重要性和急迫性。

把关爱留给学生

从教20余年,经历了从应试教育到赏识教育的变革,我坚实了我的教育理念:给予关爱,收获微笑;给予微笑,收获幸福。五彩斑斓的夏季,我送走了六年级的毕业班;丰收的九月我接手了三年级一个班的数学教学工作,当时这个班的数学成绩可以说喜忧参半,学困生更是一说就有一堆。学生学习习惯差,上课不爱听讲,或搞小动作,导致我每节课都完不成任务。对于这每一天的工作我可以说是兢兢业业,但是收效甚微,对此我非常苦恼。

气球的秘密

我很喜欢吹气球，并且喜欢把吹好的气球放飞，看着它渐渐远去，仿佛它载着我的梦想飞走了。

慎重选材使实验事半功倍

科学课标指出科学课程要从学生的认知特点和生活经验出发,让他们在熟悉的生活情景中感受科学的重要性,了解科学与日常生活的密切关系,逐步学会分析和解决与科学有关的一些简单的实际问题。而科学实验是验证猜想的重要手段,实验器材就尤为重要,它的选择既要规范,又要符合实验要求。一、严格选材,顺利实验在科学教学过程中,有很多实验的要求非常严格,这就需要我们在选择这些实验材料时,要严格的选取实验室中的装备。