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题名历史教学中渗透爱国主义思想教育探究
被引量:2
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作者
李英莉
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机构
河北省石家庄市栾城区教师进修学校
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出处
《现代农村科技》
2015年第3期63-63,共1页
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文摘
历史记录的是人类社会发展的过程,讲述的是过去发生的事情。许多人认为学习历史对现实指导意义不大,怀疑的历史作用,其实不然。毛泽东主席就曾经说过:不懂历史的人眼前一片漆黑,迟早会碰壁。江泽民同志也说过:要对中小学生直至大学生,由浅入深,坚持不懈地进行中国近代史、现代史及国情教育。作为一名中学历史教师,在历史教学中更应该"以史为鉴"的作用,培养学生的爱国主义情怀,提高学生对爱国主义的认识。
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关键词
爱国主义思想
中学历史教师
爱国主义情怀
中国近代史
国情教育
人类社会
中更
现代教学技术
历史素材
邓世昌
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名坐标转换加点分析解滴定
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作者
柳军法
王新安
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机构
河北省石家庄市第十五中学
河北省石家庄市栾城区教师进修学校
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出处
《高中数理化》
2017年第23期47-49,共3页
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文摘
中学化学的中和滴定图象题,具有考查知识点多,命题情景广泛,考生解答区分度高等特点,旨在重点考查考生的识图能力和分析推理能力,考查《选修》及《必修》的重点知识,考查考生的化学素养,进而成为近年来高考命题的高频考题,且一般出现在选择题的较后位置,解题过程中要学会分析,做好坐标转换;要选准重要的3个拐点:起点、恰好点、终点;还要注重物料守恒、电荷守恒、质子守恒三大原则.
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关键词
坐标转换
中和滴定
分析推理能力
电荷守恒
高考命题
中学化学
识图能力
化学素养
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名初高中英语作文评分标准初探
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作者
吉秀霞
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机构
河北省石家庄市栾城区教师进修学校
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出处
《中学生英语》
2016年第46期12-12,共1页
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文摘
如何有效、公正地评阅学生英语作文是初高中英语教师关注的问题。目前,我国初高中英语写作教学中所依据的评分标准大多为各省公布的高考、中考英语评分标准,此标准为大规模高风险考试所使用的评分标准,不仅不适合初高中英语教学使用,同时,过度使用也会对教学起到负面效应。本文分析英语写作评分标准的类型和写作的本质,探讨初高中英语作文评分标准的原则与维度的设置。1.
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关键词
英语作文
初高中英语
评分标准
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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