期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅议如何提高小学数学课堂教学效果
1
作者 张文素 《现代农村科技》 2016年第2期63-63,共1页
当前,新课程改革不断深入,小学数学教师应以此次课改为契机,使数学课堂教学变得更加自由、灵活,以激发学生的学习兴趣,从而提高课堂教学效果。
关键词 教学效果 小学数学课 小学数学教师 课堂教学 新课程改革 轴对称图形 创设教学情境 动手实践能力 感观 身心特点
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部