补充侦查制度检视与完善——以河北省石家庄市桥西区人民检察院为考察样本

补充侦查是我国刑事诉讼的一项重要制度,它一方面有利于查明犯罪事实,正确地适用法律,惩罚犯罪分子,保证无罪的人免受追究;另一方面又可能对犯罪嫌疑人、被告人的合法权益造成较大的威胁,导致发生超期羁押等违法现象。针对实践中暴露出的补充侦查质量不高等弊端,建立和完善与之相关的配套制度对于节约有限的司法资源,提高诉讼效率,实现刑事诉讼保护人权和打击犯罪并重的诉讼目的具有非常重要的意义。

展望“十三五” 少年齐向前——河北省石家庄市桥西区“红领巾相约中国梦——关注‘十三五’,创造新生活”主题教育实践活动精彩纷呈

今年是我国实施＂十三五＂规划纲要的开局之年,＂十三五＂时期是全面建成小康社会的决胜阶段。石家庄市桥西区少先队组织按照全国少工委的部署,在全区普遍开展＂红领巾相约中国梦——关注‘十三五＇,创造新生活＂主题教育实践活动,组织少先队员通过宣传走访、演讲汇演、主题队会等多种形式,交流分享与自己息息相关的＂十三五＂,制定自己的小五年计划,为创造新生活而努力。

石家庄市桥西区 联动引领社区社会组织反哺社区

河北省石家庄市桥西区针对新时代社区治理中出现的新情况、新问题,通过引入辖区单位、社会组织、社工、志愿者等第三方力量孵化培育,全面提升了社区社会组织参与社区治理的能力,走出了一条新形势下社区治理的新路子、好路子,切实提升了群众的幸福感和安全感。

提升蜂农素质,共谋甜蜜事业--河北省畜牧兽医学会蜂业分会召开成熟蜜高产技术培训会

2024年3月14日,河北省畜牧兽医学会蜂业分会在河北蕊源蜂业股份有限公司举办成熟蜂蜜高产技术培训班。邀请中国农科院蜜蜂研究所专家、河北省农业产业技术体系特种养殖团队首席专家、经济岗位专家、疫病防治专家、蜂蚕岗位专家、石家庄综合试验站负责人等出席会议并授课,来自全省各地的蜂农代表共计150人余参加培训。

石家庄市社区卫生技术人员的培训现状研究

目的了解石家庄市社区卫生技术人员的培训现状,为进一步改善培训效果提供依据。方法在石家庄市5个中心城区的207家社区卫生服务中心中,随机选取10家社区卫生服务中心的卫生技术人员183例。于2016年7月,采用自行设计的调查问卷进行调查。调查问卷的主要内容包括:社区卫生技术人员的一般情况、参加培训现状、培训需求等。共发放问卷183份,回收有效问卷174份,问卷的有效回收率为95.1%。从2016年7月,河北医科大学第二医院全科医疗科组织对社区全科医生进行培训。于2017年1月,对10家社区卫生服务中心的全科医生再次发放调查问卷,调查问卷的主要内容包括:2016年度培训是否有帮助、哪个部门组织的培训更有意义、培训模式、培训内容、培训形式等。共发放问卷94份,回收有效问卷94份,问卷的有效回收率为100.0%。结果 174例社区卫生技术人员中,有79.3%(138/174)在2015—2016年参加过培训,有63.8%(111/174)对参加培训的效果表示满意,有44.7%(42/94)的社区全科医生接受>5次/年的培训。培训中存在的主要不足有:培训形式单一(56.9%,99/174)、培训内容不实用(37.9%,66/174)、缺乏适合的师资(34.5%,60/174)。98.3%(171/174)的卫生技术人员认为自己需要接受培训,60.3%(105/174)认为经常性短期培训是适合社区卫生技术人员培训的主要途径。针对综合性医院全科医疗科组织的培训,有91.9%(57/62)的社区全科医生认为培训对自身有帮助;87.1%(54/62)的社区全科医生认为,全科医学师资应由综合性医院全科医疗科、各专科、公共卫生管理、社区医生四类师资共同构成;在培训模式方面,医院-社区联合病例讨论收益最大(77.4%,48/62);在培训内容方面,社区常见病、多发病的临床诊疗帮助最大(98.4%,61/62);培训形式方面,集中面授最有帮助(67.7%,42/62)。结论石家庄市社区卫生技术人员的培训现状有待进一步改善,综合性医院应设置全科医疗科并承担对社区全科医生的培训,逐步建立完善的基层卫生技术人员培训体系,提高社区卫生技术人员的服务能力。

石家庄市公共场所集中空调通风系统微生物污染现状研究

自1976年美国费城暴发军团菌肺炎以来[1],集中空调通风系统（CBKB）污染对健康的损害效应引起普遍注意。空调通风系统可以维持室内温度、湿度及清洁度,但同时因为热交换盘管、肋片及周边部分滞留的凝结水逐渐蒸发形成盘管四周高温、高湿的环境，

河北石家庄市桥西区强化“三个意识” 转变计生理念 提高服务水平

为贯彻落实国家全面＂两孩＂政策,满足育龄群众的需求,河北省石家庄市桥西区振头街道不断强化三个意识,转变计生服务管理理念,努力打造＂阳光计生、惠民计生＂,争做让群众满意的文明服务窗口,收到良好社会效果。

2014年河北省中考数学试题赏析及反思

2014年中考已经落下帷幕，静下心来认真审视试卷，揣摩命题者的意图，全面总结、归纳学生的答案，分析答卷时出现的问题，提出合理化教学建议。以2014年河北省中考数学第25题为例，进一步赏析与反思。此题以“圆与轴对称变换”为载体，以“分类讨论、数形结合”等数学思想方法为依托，以“综合运用数学知识分析和解决问题”的能力为立意，考查学生在灵活运用知识和方法的过程中，表现出来的学习数学的潜能和思维能力。

基于深度学习的案例设计与分析——以初中物理“机械效率”为例

当前的课堂学习主要有两种形式,一种是束缚必备知识构建、关键能力形成的浅层学习,另一种则是注重知识学习的批判理解、强调学习内容的有机整合、着意学习过程的建构反思、重视学习的迁移运用和问题解决的深度学习.围绕“创设真实情境,凸显知识整合的关联性”“依据思维发展,促进深度学习的持续性”“注重批判质疑,加深重组概念的理解性”“厘清单元结构,体验思维进阶的探究性”“着眼知识迁移,强化关键能力的批判性”“践行素养导向,提升减负提质反思性”探讨问题导向下深度学习的有效途径,以期回应同行们所关注的深度学习的操作层面问题.

小学科学课程融入劳动教育的实践探索

随着新课改的不断深入,我国教育行业对小学科学融入劳动教育越来越重视,通过劳动教育促进学生的全面发展势在必行。本文主要对小学科学课程融入劳动教育的方法进行研究,首先阐述了小学科学课程融入劳动教育的重要意义,包括促进学生全面发展、有助于学生掌握劳动技能、利于学生养成良好的劳动习惯;其次提出小学科学教学中融入劳动教育的有效策略,包括通过实践活动融入劳动教育、创建科学实验基地深化劳动教育、深入挖掘科学元素与劳动教育的契合点、优化评价机制保障劳动教育的落实,以期助力学生的全面发展。

建筑工程中的绿色建筑材料应用与环境适应性研究

本次探索聚焦建筑领域里绿色建筑材料的运用及其与环境的契合度。首先明确并详述了绿色建筑材料的本质与特征,接着深度剖析了此类材料在建筑工程中的实际运用。对于各式绿色建筑材料在多变的环境条件下,其性能进行了全面评估。包括但不限于热性能、声学性能以及耐久性等各项指标。对比传统建筑材料,绿色建筑材料的表现更出色,能在各种环境状况下显现出稳定性。就绿色建筑材料的环境适应性作出了讨论,并且提出了相关的环保策略。研究表明,通过采用绿色建筑材料,不仅可以有效提高建筑工程的整体质量,同时也对环保和可持续发展起到了积极的推动作用。

石油化工装置中的重大事故原因探究与防范策略

石油化工装置是一种潜在的高风险设施,其事故引发的后果通常极为严重。本研究分析了石油化工装置中常见的重大事故类型及其发生机理,诸如爆燃、爆炸、泄漏等,并深入探讨了各类型事故的具体发生过程。探讨了这些事故引发的主要原因,归纳出设备故障、设备设计缺陷、操作人员操作失误,以及管理层管理缺陷等诸多关键因素。为防止此类事故的再次发生,本研究提出了一系列具体的防范策略和建议,包括加强设备的维护与检测,提升操作人员的业务能力和安全意识,以及建立和完善安全管理机制等。希望通过这些方法,可以在一定程度上降低石油化工装置中事故的可能性,增强该领域的安全性。

基于绿色建筑理念的建筑给排水系统创新设计

绿色建筑因其节能、环保和可持续发展等诸多优点,已成为当今世界建筑发展的潮流。在我国大力提倡资源节约和环境保护的背景下,中国建筑业也在积极探索和实践绿色建筑理念,而建筑给排水系统作为建筑业的重要组成部分,其设计和运营对实现建筑节能减排意义重大。在绿色建筑理念的指导下,对建筑行业给排水系统进行了创新设计。采用绿色环保的材料与节能技术改造传统的水资源处理与利用模式,实现节约用水、保护环境的目的。

现代水利工程施工技术发展与环境保护的协同研究

现代水利工程施工技术在带来经济效益的同时,也引发了一系列环境问题。本研究深入分析了施工技术对水环境、生态环境和社会环境的影响,揭示了其潜在的负面效应。为确保可持续发展,我们提出建立和完善环保管理制度,推广环保施工技术和材料,并加强环境监测。这些对策旨在平衡经济效益与环境保护,为水利工程施工的绿色发展提供指导。我们的研究成果对于提升水利工程施工的环保效果,推动行业的可持续发展具有重要意义。

建筑工程施工质量监督和管理探讨

因为建筑工程的建设质量关系着建筑物的使用功能和使用安全,而且还会影响到施工企业的经济效益,因此在进行工程建设的过程中,施工企业应该重视质量监督管理工作。在我国进行城市化发展的过程中,城市的人口数量变得越来越多,在进行建筑工程建设时,建设规模也在不断地扩大。在这种情况下,工程的建设质量变得越来越重要,需要做好施工阶段的质量监督管理工作,才能提高施工企业的市场竞争力,并且保证社会的和谐发展。

基于量块的平面平晶测量与校准方法研究

基于量块的平面平晶测量与校准方法提供了一种高效、精准的测量手段。首先,本研究搭建了基于量块的测量系统,主要包括软件和硬件两部分。其中,硬件部分主要包括平面平晶和量块,软件部分主要包括三维数据处理、可视化界面等模块。然后,对测量系统进行精度评估和校准,得出了校准参数。研究结果显示,这种基于量块的平面平晶测量与校准方法在数据精度和稳定性上具有显着优势,满足了各类测量需求。未来研究可以进一步优化该测量系统,提高其稳定性和适应性,以适应更广泛的应用场景。本研究成果对于推动平面平晶测量的发展具有重要的理论和实践意义。

建筑结构的结构优化设计与可持续性分析

本文研究了如何将结构设计优化与可持续发展关联起来,以达到环保、经济和社会效益的平衡。首先对各类持久性建筑结构进行了分析,概述了其主要类型和特点。然后,基于强化学习和深度学习方法,提出了一种新颖的建筑结构优化模型,该模型能有效提高建筑物的结构性能和持久性。接下来根据绿色建筑和节能减排的指标,对模型进行了可持续性分析。结果显示,经优化后的建筑结构在能源占用、生命周期成本、碳排放和建筑寿命等方面均有显著改善。并且新模型显著提高了结构性能,使得建筑性能更优,寿命更长,在满足人们生活需求的同时,也更有利于资源的合理利用和环保。本研究结果有望为现代城市规划和建筑设计,提供坚实的理论支撑和实践指南。

浅谈小学科学教学中学生探究能力的培养策略

小学科学课堂作为培养学生科学素养的重要途径,更应该注重培养学生的探究能力。探究能力不仅关乎学生对科学知识的理解和掌握,更关乎他们未来的创新能力和实践精神的发展。因而,如何在小学科学课堂中有效激发学生的探究欲望,引导他们主动参与科学实践中,提高学生的探究能力,成为相关教师亟待思考的重要课题。对此,文章通过分析小学科学教学中培养学生探究能力的重要性,在此基础上探究小学科学教学中学生探究能力的培养策略,以期为广大教师提供重要的参考与借鉴。