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题名浅议如何有效提高小学生的阅读能力
被引量:3
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作者
马丽冉
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机构
河北省石家庄市浩谦培训学校
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出处
《教育教学论坛》
2013年第13期248-249,共2页
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文摘
小学生阅读能力的培养是小学语文教学的重中之重,阅读能力的提高不仅可以相应地提高学生的写作能力,还能提升学生的语言表达能力,扩大学生的视野。那么如何有效提高小学生的阅读能力呢?作者从激发学生的阅读兴趣入手,从对词语和句子的认识与理解、传授正确有效的阅读方法三大方面作了详细阐述。
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关键词
小学语文
阅读能力
兴趣激发
阅读方法
素质培养
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分类号
G622.0
[文化科学—教育学]
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题名浅议中学生班级管理
被引量:2
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作者
马丽冉
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机构
河北省石家庄市浩谦培训学校
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出处
《学周刊(下旬)》
2016年第8期109-110,共2页
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文摘
中学生是一个特殊的群体,正值青春期,也是学生人生观、价值观形成的时期,班级管理工作就显得尤为重要。对于班级管理工作,笔者从三方面进行详细阐述,一是教师要做到以德服人,二是教师要做到以身作则,以力服人,三是教师要做到以心服人。
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关键词
中学生
班级管理
以德服人
以身作则
以心服人
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名谈如何做一名合格的班主任
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作者
马丽冉
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机构
河北省石家庄市浩谦培训学校
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出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第10期39-39,41,共2页
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文摘
班主任是学校的中流砥柱,班级管理是一所学校工作的重要环节,对于整个学校的教学和管理质量都有着定盘星的分量。作为班主任,要做一个有深度的思想者,做一个合格的统帅,树立必要的原则;要作为一个指导者,帮助学生树立长短期目标;要做一名博爱者,要尊重、宽容并赏识学生;还要做一名专业的教学者,在课堂上征服学生的心。
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关键词
班主任工作
班级管理
思想引导
尊重
赏识
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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