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浅谈资优生学习迁移能力的培养——以直交流电路教学为例 被引量：1
1
作者 杨朋聚 《物理教师》 北大核心 2020年第6期88-90,共3页
本文针对资优生的能力迁移培养,以直流电、交变电流的教学实践为例,阐述了3种教师在新课程背景下所做的教学尝试,致力于提升学生的物理核心素养,提出了培养资优生能力迁移的重要性,落实新课程标准中“立德树人”的育人目标,为培养有责... 本文针对资优生的能力迁移培养,以直流电、交变电流的教学实践为例,阐述了3种教师在新课程背景下所做的教学尝试,致力于提升学生的物理核心素养,提出了培养资优生能力迁移的重要性,落实新课程标准中“立德树人”的育人目标,为培养有责任感的未来社会公民奠定基础. 展开更多
关键词 素养 迁移能力 资优生 电路教学
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