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“甜蜜”的短信
1
作者
张子睿
王金玲(指导教师)
《快乐作文(高年级版)》
2016年第11期32-33,共2页
最近,妈妈的手机收到了一则短信,是我曾经帮扶过的女孩儿霍泽甜所发,她说:“张子睿,感谢你一次又一次地看望我。你的爱心如暖阳一样使人温暖,你的关心如蜜糖一样使人甜蜜。”看完,我突然觉得收到这则短信比自己收到最贵重的礼物...
最近,妈妈的手机收到了一则短信,是我曾经帮扶过的女孩儿霍泽甜所发,她说:“张子睿,感谢你一次又一次地看望我。你的爱心如暖阳一样使人温暖,你的关心如蜜糖一样使人甜蜜。”看完,我突然觉得收到这则短信比自己收到最贵重的礼物还要开心。
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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职称材料
揭开老爸的职业面纱
2
作者
袁皓钰
《快乐作文(高年级版)》
2016年第11期26-26,共1页
在学校工作的人,叫老师;在厨房掌勺儿的人,叫厨师;在医院工作的人,叫医生或护士……那在银行里工作的人,应该叫什么呢?这就是我一直想问的问题——在我心里感到神秘莫测的事——老爸的职业名称。
关键词
职业名称
面纱
学校工作
医院工作
护士
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职称材料
我的甜“程”老师
3
作者
李颢曦
《快乐作文(高年级版)》
2018年第1期74-75,共2页
孔子在《学记》中说:“亲其师,信其道。”我喜欢教过我的每一位老师,从他们那里我学到了很多知识。但我最喜欢的是我的班主任程老师,私下里我叫她甜“程”老师。
关键词
老师
《学记》
班主任
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职称材料
题名
“甜蜜”的短信
1
作者
张子睿
王金玲(指导教师)
机构
河北省石家庄市翟营大街小学五年级
出处
《快乐作文(高年级版)》
2016年第11期32-33,共2页
文摘
最近,妈妈的手机收到了一则短信,是我曾经帮扶过的女孩儿霍泽甜所发,她说:“张子睿,感谢你一次又一次地看望我。你的爱心如暖阳一样使人温暖,你的关心如蜜糖一样使人甜蜜。”看完,我突然觉得收到这则短信比自己收到最贵重的礼物还要开心。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
揭开老爸的职业面纱
2
作者
袁皓钰
机构
河北省石家庄市翟营大街小学五年级
出处
《快乐作文(高年级版)》
2016年第11期26-26,共1页
文摘
在学校工作的人,叫老师;在厨房掌勺儿的人,叫厨师;在医院工作的人,叫医生或护士……那在银行里工作的人,应该叫什么呢?这就是我一直想问的问题——在我心里感到神秘莫测的事——老爸的职业名称。
关键词
职业名称
面纱
学校工作
医院工作
护士
分类号
C975 [经济管理—劳动经济]
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职称材料
题名
我的甜“程”老师
3
作者
李颢曦
机构
河北省石家庄市翟营大街小学五年级
出处
《快乐作文(高年级版)》
2018年第1期74-75,共2页
文摘
孔子在《学记》中说:“亲其师,信其道。”我喜欢教过我的每一位老师,从他们那里我学到了很多知识。但我最喜欢的是我的班主任程老师,私下里我叫她甜“程”老师。
关键词
老师
《学记》
班主任
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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1
“甜蜜”的短信
张子睿
王金玲(指导教师)
《快乐作文(高年级版)》
2016
0
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职称材料
2
揭开老爸的职业面纱
袁皓钰
《快乐作文(高年级版)》
2016
0
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职称材料
3
我的甜“程”老师
李颢曦
《快乐作文(高年级版)》
2018
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职称材料
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