基于解决小学生粗心问题的小学数学教学策略

小学生在学习期间粗心为普遍问题,解决数学学习中孩子粗心问题不是短期问题,应该注重长期的训练,除了家长给的良好学习环境,学校教育应该给予良好的指导,此外,还要增强孩子在学习期间的自信心。