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如何增强初中物理实验课的趣味性
1
作者
李根常
《21世纪中学生作文(综合版)》
2009年第6期67-68,共2页
我是一个从教三十五年的物理教师。在教学中,为了增强物理实验课的趣味性,我非常注重给学生上实验演示课,并贯穿风趣幽默的语言,以增强课堂教学的趣味性和实效性。多年来,我的教学成绩一直在全县名列前茅,其中就有实验演示课上得...
我是一个从教三十五年的物理教师。在教学中,为了增强物理实验课的趣味性,我非常注重给学生上实验演示课,并贯穿风趣幽默的语言,以增强课堂教学的趣味性和实效性。多年来,我的教学成绩一直在全县名列前茅,其中就有实验演示课上得生动有趣的功劳。
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关键词
物理实验课
趣味性
初中
实验演示
课堂教学
物理教师
教学成绩
实效性
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职称材料
题名
如何增强初中物理实验课的趣味性
1
作者
李根常
机构
河北省石家庄市行唐县安香乡留营中学
出处
《21世纪中学生作文(综合版)》
2009年第6期67-68,共2页
文摘
我是一个从教三十五年的物理教师。在教学中,为了增强物理实验课的趣味性,我非常注重给学生上实验演示课,并贯穿风趣幽默的语言,以增强课堂教学的趣味性和实效性。多年来,我的教学成绩一直在全县名列前茅,其中就有实验演示课上得生动有趣的功劳。
关键词
物理实验课
趣味性
初中
实验演示
课堂教学
物理教师
教学成绩
实效性
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
O4-33 [理学—物理]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
如何增强初中物理实验课的趣味性
李根常
《21世纪中学生作文(综合版)》
2009
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