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新课改下小学语文教学和信息技术融合措施
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作者 梁晓娟 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第11期0145-0148,共4页
随著时代与社会的进步,对人才的要求愈来愈高,做为培养人才之首要途径的教育,更要提高教学的品质与效能;在此基础上,新一轮课改向我们提出了实施素质教育的要求。基础教育是基础教育的基本环节,而语文又是基础教育的主体,在基础教育中... 随著时代与社会的进步,对人才的要求愈来愈高,做为培养人才之首要途径的教育,更要提高教学的品质与效能;在此基础上,新一轮课改向我们提出了实施素质教育的要求。基础教育是基础教育的基本环节,而语文又是基础教育的主体,在基础教育中占有举足轻重的地位。在新一轮的课程改革中,我们要根据新的三维教学目标,运用信息技术,对语文教学的形式和内容进行持续的优化,激发学生对语文的兴趣。我们要提高小学语文教学的有效性,改变教学观念。采用更合理的教学方式,促进学生的学习与发展。 展开更多
关键词 信息技术 小学语文 语文教学
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