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乒乓精神在西兆通小学生发与绵延
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《教育实践与研究(小学版)(A)》 2014年第7期F0004-F0004,共1页
河北省石家庄市西兆通小学,有22个教学班,学生955人。教师50人。 学校秉承“一切为学生的未来与发展奠基”的办学宗旨。遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”的发展轨迹,大胆探索。提升办学品位,把“开拓学校发... 河北省石家庄市西兆通小学,有22个教学班,学生955人。教师50人。 学校秉承“一切为学生的未来与发展奠基”的办学宗旨。遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”的发展轨迹,大胆探索。提升办学品位,把“开拓学校发展空间、丰富学校特色内涵、提升学校办学水平”为办学理念. 展开更多
关键词 学生发展 绵延 精神 品牌学校 学校特色 石家庄市 办学宗旨 特色学校
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剪汗毛
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作者 周涵笑 《快乐作文(中年级版)》 2009年第4期44-44,共1页
我身上的汗毛可长了,对着阳光看起来,毛茸茸的,像原始森林长到了我的身上,我便产生了剪汗毛的想法。我找出一把小剪刀,对准左手上的汗毛就剪,
关键词 小学 作文 语文教学 《剪汗毛》 周涵笑
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我进步了
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作者 张子涵 《快乐作文(低年级版)》 2012年第6期11-11,共1页
以前我特别爱啃手指头,还爱咬着衣角玩,虽然我也知道这样做不好,手上、衣服上有很多细菌,吃到嘴里容易生病。
关键词 小学生 作文 语文学习 课外阅读
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问师哪得功如许,唯有“听说读写”实——教师语言文字教学基本功之探究
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作者 宋红彦 《课外语文(下)》 2015年第3期54-54,共1页
要成为一名合格的教师,就要坚持不懈地苦练基本功,听说读写要样样精通。不断提高自身素质,为教学提供不尽的源头活水。只有教师的语言文字基本功扎实了,学生的语言文字基本功就能得到很大的提高。
关键词 教师 文字教学基本功 听说读写
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