关于中学语文阅读的几点思考

阅读是初中语文课堂教学的基本活动，它在整个初中语文教学中至关重要。高效活跃的阅读教学课堂，一定会对提高学生听、说、读、写能力产生极大的影响，若恒久坚持，学生语文素养会在不知不觉中得到很大提高。但热闹语文课堂的背后我们也不容忽视几个值得关注的问题，现提出来供大家参考，欢迎批评指正。

优化课堂教学 提高课堂效率——关于初中数学课堂教学有效性的思考

课堂作为学校培养人才的主阵地，它的和谐及质量高低与否对学生的发展起着重要决定性作用。作为一线教师，我对数学课堂教学的有效性进行了深入的思考、实践与探索。

浅谈语文阅读教学

广泛的阅读，对构建孩子健康、完善的人格，养成终身的学习习惯有着重要的意义。因此，在日常教学工作中要活用现有教材，培养学生的阅读兴趣，激发阅读热情；寻找课外的阅读材料，指点阅读方法；培养学生的鉴赏能力，巩固阅读效果；选择多样的阅读途径，进行自主阅读实践。当我们在阅读教学中把自主权还给学生，进行种种符合创新教育理论的尝试时，创新人才就会逐步在我们的开放型的语文大课堂中成长起来。

浅谈赏识教育

赏识教育在教育方式中是学生的和风细雨，也应该成为我们老师教学过程的法宝，它可以使老师同学生一起在幸福快乐中教与学，而且会收到事半功倍的教育效果，在这个过程老师最重要的是尊重学生的个性和他们的个性差异，让每一名学生最重要的不是超越别人而是不断超越自我，使他们在轻松中学习快乐中成长。