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圆孩子们一个“冠军”梦
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作者 李媛媛 《新课程学习》 2009年第2期122-122,共1页
一天,我和教育主任照旧早早地来到学校看看孩子们在他们的岗位上干得怎么样,需要不需要我们的帮忙。当我们上到三楼时,听到一个男孩说:"你看,我的金牌怎么样?""别臭美了。
关键词 岗位工作 奥运冠军 金牌 认真负责 奖牌 教育 运动员 学校 上干 最优
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