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高中生家庭环境对心理健康的影响
被引量:
1
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作者
韩东芳
《中国教师》
2011年第S2期69-70,共2页
我在从事学校十几年的德育工作中体会到:高中生存在很多心理问题,这些心理问题又常与他们的家庭有关,学生心理健康水平的高低,家庭环境很重要。要提高学生的心理健康水平,应从改善家庭环境入手。我采用分层抽样的方法,对石家庄市二中、...
我在从事学校十几年的德育工作中体会到:高中生存在很多心理问题,这些心理问题又常与他们的家庭有关,学生心理健康水平的高低,家庭环境很重要。要提高学生的心理健康水平,应从改善家庭环境入手。我采用分层抽样的方法,对石家庄市二中、师大附中、38中、87中学高中生1~3年级的300名学生进行调查。
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关键词
高中生
家庭环境
心理健康水平
心理问题
家庭文化
德育工作
分层抽样
显著差异
教育方式
心理素质
原文传递
深化教学改革 加强内涵建设
2
作者
张海丽
《学周刊(上旬)》
2010年第8期174-174,共1页
石家庄市长安区职业中等专业学校是河北省示范性高级职业中专,近年来,学校以培养高素质应用型人才为目标,不断深化教学改革.加强内涵建设.提高师资队伍的教学科研能力.结合社会需要努力办好专业特色明显的职业教育。
关键词
教学改革
内涵建设
原文传递
题名
高中生家庭环境对心理健康的影响
被引量:
1
1
作者
韩东芳
机构
河北省石家庄市长安区职业中等专业学校
出处
《中国教师》
2011年第S2期69-70,共2页
文摘
我在从事学校十几年的德育工作中体会到:高中生存在很多心理问题,这些心理问题又常与他们的家庭有关,学生心理健康水平的高低,家庭环境很重要。要提高学生的心理健康水平,应从改善家庭环境入手。我采用分层抽样的方法,对石家庄市二中、师大附中、38中、87中学高中生1~3年级的300名学生进行调查。
关键词
高中生
家庭环境
心理健康水平
心理问题
家庭文化
德育工作
分层抽样
显著差异
教育方式
心理素质
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
深化教学改革 加强内涵建设
2
作者
张海丽
机构
河北省石家庄市长安区职业中等专业学校
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第8期174-174,共1页
文摘
石家庄市长安区职业中等专业学校是河北省示范性高级职业中专,近年来,学校以培养高素质应用型人才为目标,不断深化教学改革.加强内涵建设.提高师资队伍的教学科研能力.结合社会需要努力办好专业特色明显的职业教育。
关键词
教学改革
内涵建设
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高中生家庭环境对心理健康的影响
韩东芳
《中国教师》
2011
1
原文传递
2
深化教学改革 加强内涵建设
张海丽
《学周刊(上旬)》
2010
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