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针对学习者心理的多媒体画面调节策略
被引量：
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作者
常樱
吴琼
张斌
《信息技术教育》
2006年第7期67-68,共2页
关键词
多媒体教学
心理因素
调节策略
画面
学习目标
活动过程
学习活动
相互渗透
学习过程
下载PDF
职称材料
题名
针对学习者心理的多媒体画面调节策略
被引量：
1
1
作者
常樱
吴琼
张斌
机构
河北省石家庄铁道学院信息工程系
北京市首都师范大学政法
学院
河北
师范大学新闻中心
出处
《信息技术教育》
2006年第7期67-68,共2页
关键词
多媒体教学
心理因素
调节策略
画面
学习目标
活动过程
学习活动
相互渗透
学习过程
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
针对学习者心理的多媒体画面调节策略
常樱
吴琼
张斌
《信息技术教育》
2006
1
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