数学素质与数学素质教育漫谈

基础教育是培养劳动者素质的教育,而数学教育在基础教育中有其特殊的无可替代的作用,承担着提升学生数学素质,乃至公民综合素质的重要使命。

初中化学教学方法之我见

提高初中化学的教学质量是我们每个教师教学活动的根本目标。通过多年的教学我们感到传统的教学观、学生观、教师角色和教学行为是影响教学有效性的主要原因。我们认为,在新课程理念指引下,教师的教学设计,教师角色和教学行为的转变等方面探究都必须围绕有效教学而展开,通过发现探究式、自主交往式、过程活动式等多种教学形式开展有效教学,从而实现课堂教学的高效率。

关于初中物理概念教学的几点思考

随着社会的不断进步,教学在我国的重要性越来越突显出来。尤其是理科类学目,更是成为了所有教学科目中的重中之重。俗话说:学会数理化,走遍天下都不怕,由此可见,理科类学习对于全世界来说都是十分重要的。在我国社会主义建设步伐的带动下,我国对理科类的学习研究也越来越重视。本文就理科类教学中的初中物理教学为主体简单地论述一下。