浅谈初中化学课堂生活化教学策略

化学科目是学生需要学习的一门基础学科,该学科所涉及的知识与生活息息相关,因此教师在化学教学活动中应该多采用生活化教学策略,使学生能够把所学的知识与实际生活联系在一起,帮助学生了解化学知识,使学生提高化学知识的实际应用能力,促进化学课堂教学效率的提升。基于此,本文将结合笔者多年的教学经验,对初中化学课堂生活化教学策略进行探析,希望助力教育事业的发展。

分析初中化学实验教学策略

化学不仅是初中阶段的一门基础学科,它更是一门科学,其基本概念、规律及理论是建立在实验的基础之上的,所以说实验是学生获得和运用化学知识的基本途径。同时,伴随着新一轮基础教育改革的深入发展,实验的地位越来越重要,不仅注重学生知识的增加,更加强调学生能力、情感态度与价值观的全面发展。因此,初中化学必须要以新课改和素质教育为实验教学的目标,不断探寻科学、高效的实验教学方法,以全面促进初中化学实验教学效率与质量的提升。