小学数学利用线段图解应用题探析

应用题在整个小学阶段占据了重要的地位,主要原因是因为在解应用题中,能全面地对学生的综合能力进行考察。如何提高学生解应用题的效率,这是数学老师们共同关心的话题。从解应用题的方法之一(利用线段图)进行初步论述,结合教学从其定义、特点和作用等方面进行剖析。

浅谈小学生自主阅读能力培养

新课程强调重视培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。教师在教学实践中就应培养学生在阅读过程的主体地位,通过"自读、自选、自悟、自创"来提高语文素养。

浅议小学语文预习教学

预习是语文教学落实素质教育的关键之一,是提高学生自学能力的一个重要环节。预习是搞好语文教学的关键,没有很好的预习就不可能有较高的教学质量。本文主要从课前预习的意义、预习的方法两个方面来具体论述。