对中学思想政治课价值的思考

中学思想政治课是我国特有的课程设置,也是学生学习的重点科目,其目的在于对学生进行思想品德教育,教育引导其树立正确的人生观和价值观。作为教师,我们要充分认识其重要性,坚决杜绝一些中学忽视政治课的现状,要确保其作用的发挥,要将其摆上重要日程,科学安排课时,以期培养出更多更优秀的社会主义的接班人和建设者。

农村中学信息技术教育怎样走出困境

20世纪90年代后期,信息技术教育开始进入农村中学,不少学校兴建了学生微机室。当时为了节约成本,机房一般采用无盘站技术。而实际使用中,无盘站有很大的局限性：一是启动慢,二是故障率高,三是性能低下。

小学语文阅读教学的反思和策略

小学语文阅读教学的最终目的是培养学生良好的阅读与理解能力,丰富学生的语言积累,让学生"好读书,会读书,读好书",从而为学生终生的发展奠定下良好的基础。新《语文课程标准》中指出:"阅读教学是学生、老师、文本之间对话的过程。"这一理念揭示了阅读教学的基本要求:以教材为媒体,实现老师、学生、文本之间的对话和交流。充分发挥学生在课堂上的自主性,就是对这一理念的落实。

政治课教学语言的风格美

教学语言的风格美,就是不同个性的教师在教学的具体情境中,为了达到预定的教学目标,对教学内容的语言要素进行别具一格的创新运用所表现出来的具有极强的审美价值的语言格调。

浅议初中英语语法教学的思考

初中英语语法学习十分重要;其是保证初中生学好英语知识点的基本要素;也是提高初中生英语成绩的关键点。基于此;相关人员需加大对农村初中英语语法教学的方法与技巧重视力度;促使其含有的实效性在初中英语教学中发挥出最大化;为保证我国农村初中英语教学质量奠定坚实基础。

如何才能上好语文课

语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。

思想政治课教学的“空白”艺术

“空白”，即于教学过程中设定一定的时间，让学生自己组织学习，或预习复习，或归纳演绎。“空白”作为教学中的艺术，在强调素质教育的今天，尤其值得我们研究和探讨。