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小学语文阅读教学策略研究
1
作者
解志军
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第15期286-286,共1页
对于如今的小学语文课来说,有效的阅读有利于加强学生对语文的学习,而阅读教学在整个小学教育中都是很重要的一环。经研究表明,小学阅读教学的有效开展能提高学生的语文素养,强化学生的语言表达能力。因此,如何在小学语文的教学中...
对于如今的小学语文课来说,有效的阅读有利于加强学生对语文的学习,而阅读教学在整个小学教育中都是很重要的一环。经研究表明,小学阅读教学的有效开展能提高学生的语文素养,强化学生的语言表达能力。因此,如何在小学语文的教学中,进行有效的阅读教学已经变得j}常重要。
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关键词
小学
语文
阅读
教学
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职称材料
题名
小学语文阅读教学策略研究
1
作者
解志军
机构
河北省秦皇岛市卢龙县燕河镇东吴庄小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第15期286-286,共1页
文摘
对于如今的小学语文课来说,有效的阅读有利于加强学生对语文的学习,而阅读教学在整个小学教育中都是很重要的一环。经研究表明,小学阅读教学的有效开展能提高学生的语文素养,强化学生的语言表达能力。因此,如何在小学语文的教学中,进行有效的阅读教学已经变得j}常重要。
关键词
小学
语文
阅读
教学
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
小学语文阅读教学策略研究
解志军
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016
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