小儿手足口病护理中联合应用健康教育与综合性护理效果分析

探析对小儿手足口病患儿提供健康教育与综合性护理联合干预的意义。方法 收录样本的时间控制在2022年11月至2023年11月,样本设置为60例小儿手足口病患儿,电脑抽号法分组,研究组、常规组,各30例,一组接受健康教育联合综合性护理;一组接受常规护理,对比两组患儿的差异。结果 研究组患儿的生活质量、依从性、护理效果、满意度等均更高(p<0.05)。结论 对于小儿手足口病患儿而言,给予其健康教育与综合性护理联合干预,这种方式取得的效果更显著。

系统化护理在小儿轮状病毒腹泻中的应用效果及满意度分析

目的探究对小儿轮状病毒腹泻患儿应用系统化护理的意义。方法时间规定为2023年1月至2024年2月,样本规定为小儿轮状病毒腹泻患儿(n=50),电脑抽号法分研究组、常规组,各25例,一组接受系统化护理,一组接受常规护理,对比两组患儿的不同。结果心理状态、满意度、生活质量、临床指征等指标提示,研究组改善效果更佳(p<0.05)。结论对于小儿轮状病毒腹泻患儿来说,给予其系统化护理服务,这种方式取得的效果更显著。

强化健康教育在高血压患者社区护理中的应用分析

分析对高血压患者社区护理中采用强化健康教育的意义。方法 80例高血压患者;2022年10月至2023年10月;电脑抽号法分2组,研究组经强化健康教育;常规组经常规护理;各40例,对比两组不同。结果 研究组患者的血压水平控制效果、生活质量、对健康知识掌握程度、满意度等均更高(p<0.05)。结论 对高血压患者社区护理中采用强化健康教育进行干预,这种方式获得的效果更显著。

以知信行模式为基础的护理干预对社区高血压生活质量的提升评价

探究对社区高血压患者提供以知信行模式为基础护理干预的意义。方法 样本制定为社区高血压患者(n=60),时间制定为2022年12月至2023年12月,电脑抽号法分2组,研究组:30例患者接受以知信行模式为基础护理干预;常规组:30例患者接受常规护理干预;对比两组患者的不同。结果 血压水平控制效果、生活质量、不良反应发生率控制效果、依从性等对比,研究组更佳(p<0.05)。结论 对社区高血压患者提供以知信行模式为基础护理干预的效果更显著。