浅谈如何提高中学地理课堂教学有效性

有效教学是新课程倡导的一种教学理念,是指教师在遵循教学活动客观规律的前提下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。本文从建立平等的师生关系,营造良好的课堂氛围;培养学生兴趣,提高学习的积极性;因材施教,面向全体学生;重视学习方法的指导,让学生"会学"四方面谈一谈怎样有效地利用课堂,提高中学地理课堂教学的有效性。

中学化学学习方法杂谈

中学化学内容相对数学和物理来说较少，并且记忆的内容较多，学起来相对容易些。因为化学是以实验为基础的学科，学好化学除了有跟其他科目相同的方法外，还有其独特的方法。下面笔者在一般学科学习方法的基础上谈谈学习化学的方法。

基因编辑技术简介

基因编辑技术是对基因组进行精确定点改造的一项新技术，同时也是研究基因生物功能的一个有力工具。经过数年的发展，目前主要有锌指核酸酶、转录激活因子样效应物核酸酶和RNA引导的CRISPR／Cas核酸酶技术三种新型的基因编辑技术。综述了三种技术的结构原理和作用机理，并对基因编辑技术进行了展望。

浅谈高中生数学思维素质的培养

在新课程改革中,高中数学教学工作应使学生获得更高的数学素养,注重提高学生的数学思维能力,这也是数学教育的基本目标之一,而思维能力的差异主要源于思维素质的优劣。所以我认为在日常教学过程中应该有意识地充分培养锻炼学生形成良好的思维素质,从而提高学生的思维能力,逐步养成严谨的科学态度,实现情感态度与价值观的教学目标。

让流行音乐走进音乐欣赏课

音乐教育作为素质教育的重要组成部分,日益得到重视。在音乐教育工作中,如何正确引导学生看待流行音乐,成为摆在音乐教育工作者面前的一个重要的课题。从音乐在塑造健全人格教育过程中的重要作用,以及流行音乐之所以受到青年人喜爱的原因入手,对如何在学校教育中正确对待流行音乐进行了理论性探索。

多一份关注,多一株花开

初交锋——孩子撒谎,家长帮腔我与女生小木的第一次'亲密接触'缘于物理老师发现她上课时玩手机。老师要没收手机,她坚决不承认自己拿的是手机,而是拿了把梳子给物理老师。物理老师说已经看见了手机是白色的,而且屏幕还亮着。过了一会儿,小木终于承认玩手机,不过现在手机没在自己手里,刚才课间已经让父亲取走了。我打电话叫小木的父母来学校,本以为父母能'揭穿'小木,没想到父母俩人居然配合着小木说谎。

高中地理教学点滴谈

时间真快，我在燕大附属中学工作已经将近一年了，说长不长，说短也不短了，作为一个刚开始教学的新教师，我没什么经验，这就需要花很大的时间来弥补。我对这段时间进行了教学总结，既是对过去经验教训的整理，也是对未来的提醒。

浅析高中化学课上实验的重要作用

本文通过分析实验在化学教学中的作用,指明了高中化学的学习需要实验教学,并且列出了实验在化学的研究性学习、锻炼学生观察能力和创新能力方面的巨大优势。最后,笔者提倡这一教学方法应该得到充分推广。

基于绿色化学理念的高中化学实验教学探究

化学,属于高中阶段的重要学科,也是高考的主考学科之一。化学的教学方法重要以实践为主,所以将全方位实验教学法,融入到化学学习中,是非常有必要的。进行化学实验,势必会产生一些污染环境的有害物质,因此,将绿色化学理念融入到高中化学实践教学中,引导学生学会尊重自然、爱护环境,改善传统的实验方法,从而减少实验期间有害物、污染物的排放量。本文对绿色化学理念在公众化学实验教学中的运用进行了分析和讨论,希望可以为绿色化学理念的推广打好基础。