浅谈作文教学中的选材谋篇

作文课的时间到了，当老师把作文题目板书到黑板上时，座位上的学生们总是唏嘘一阵，有的皱着眉头，有的玩着笔杆，有的抓耳挠腮，教室里一阵望题生畏的气氛。

培养阅读能力 创兴趣课堂

阅读是一项重要的语文基本功。阅读教学是小学语文教学的中心环节，如何改进当前语文阅读教学中存在的问题，培养开放、自主、合作的语文阅读教学，成为我们新一代教师积极努力的方向。《语文课程标准》指出：“在课堂中要注重教学目标和教学内容的开放性，倡导质疑、感悟学习，探索个性化教学，以培养学生的阅读能力，发展学生的创新能力。”

灵活运用各种实验 加强实验教学

让学生自己动手做实验则是培养学生能力的最有效的途径：一、共做演示实验创造和培养了他们的观察能力、思维能力和实际操作能力。二、组织分组实验培养独立工作的能力，要使学生学会、掌握操作技术。三、有目的利用选做实验，使学生的思维能力、分析和解决问题的能力都得到培养。四、布置实验作业使学得的理论知识系统化。五、做好家庭小实验，学以致用，培养学生的开创精神，使学生成为因地制宜、节约能源的生力军。