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浅谈开放的语文教学——小学语文教学与学生主体发展之我见
被引量:
8
1
作者
茹晓伟
《学周刊(中旬)》
2013年第2期141-141,共1页
本文笔者在主体教育理念下,从教学文本、教学目标、教学方式等方面探讨开放的语文教学。
关键词
学生主体
开放的语文教育
下载PDF
职称材料
浅析网络环境下的小学语文教学与学生创新能力培养
2
作者
孙晓欢
《学周刊(中旬)》
2013年第2期178-178,共1页
现今大部分的省市都已经开始实行新课程改革,单从小学语文来说,它的教学目标就是努力建设灵活的、比较开放的教学体系,提倡自立、自主的学习方式,借用网络的环境来提升学生的全面素质,培养学生自主学习的能力和学生的创新能力。
关键词
网络环境
创新能力
语文教学
下载PDF
职称材料
题名
浅谈开放的语文教学——小学语文教学与学生主体发展之我见
被引量:
8
1
作者
茹晓伟
机构
河北省秦皇岛市抚宁县郦城学区田各庄小学
出处
《学周刊(中旬)》
2013年第2期141-141,共1页
文摘
本文笔者在主体教育理念下,从教学文本、教学目标、教学方式等方面探讨开放的语文教学。
关键词
学生主体
开放的语文教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅析网络环境下的小学语文教学与学生创新能力培养
2
作者
孙晓欢
机构
河北省秦皇岛市抚宁县郦城学区田各庄小学
出处
《学周刊(中旬)》
2013年第2期178-178,共1页
文摘
现今大部分的省市都已经开始实行新课程改革,单从小学语文来说,它的教学目标就是努力建设灵活的、比较开放的教学体系,提倡自立、自主的学习方式,借用网络的环境来提升学生的全面素质,培养学生自主学习的能力和学生的创新能力。
关键词
网络环境
创新能力
语文教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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1
浅谈开放的语文教学——小学语文教学与学生主体发展之我见
茹晓伟
《学周刊(中旬)》
2013
8
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职称材料
2
浅析网络环境下的小学语文教学与学生创新能力培养
孙晓欢
《学周刊(中旬)》
2013
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