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题名浅谈英语歌曲在小学英语教学中的作用
被引量:2
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作者
陈艳艳
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机构
河北省秦皇岛市抚宁县骊城学区坟坨小学杨庄头校区
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出处
《中国校外教育(上旬)》
2015年第8期76-76,共1页
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文摘
英文歌曲的教学,是一种激发并保持小学生英语学习兴趣的重要途径。歌曲、歌谣符合儿童身心发展规律,在少儿英语教学中起重要作用,可以提高儿童学习英语的积极性,可以提高对语言的认识,培养良好的语感,可以提供更多的语言文化背景,有助于英语课堂教学并培养学生的学习习惯。当我们导入新语言知识时,发展语言知识时,总结语言知识时都可以进行歌曲、歌谣教学。结合实际,探讨在少儿英语教学过程中选择、使用歌曲歌谣应符合的条件和实际运用的方法。
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关键词
英语歌曲
语感
文化背景
学习习惯
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名浅议小学语文课堂提问的有效性
被引量:1
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作者
温志红
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机构
河北省秦皇岛市抚宁县骊城学区坟坨小学
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出处
《学周刊(中旬)》
2015年第9期68-68,共1页
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文摘
科学的课堂提问能提高课堂教学效率,让课堂40分钟增值。本文结合课堂提问指向性不足、缺乏整合度、层次性不清、时机不准,探讨了如何提高课堂提问的有效性,以期实现课堂教学效率的最大化。
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关键词
有效性
指向性
整合度
层次性
时机
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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