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幼儿园兴趣阅读教学的初探
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作者 李琳 《数码设计》 2018年第7期153-154,共2页
幼儿园时期,孩子们多处于五到七岁之间,正值智力发育的最佳阶段,此时孩子的接受能力强,对于阅读的东西记忆深刻,因此,幼儿园的阅读教学是教学中的一个重点,但现在幼儿园老师对孩子的阅读普遍缺少针对性的指导,本文将从幼儿园的阅读教学... 幼儿园时期,孩子们多处于五到七岁之间,正值智力发育的最佳阶段,此时孩子的接受能力强,对于阅读的东西记忆深刻,因此,幼儿园的阅读教学是教学中的一个重点,但现在幼儿园老师对孩子的阅读普遍缺少针对性的指导,本文将从幼儿园的阅读教学方面出发,探索趣味阅读的优势,以期阅读教学真正能使孩子获得知识与能力上的提高,为孩子幼儿园到小学的顺利连接提供帮助。 展开更多
关键词 幼儿园 兴趣阅读 幼小连接
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小学英语教学中的口语训练尝试
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作者 秦艳君 《科学中国人》 2015年第4Z期241-,共1页
口语训练是小学英语教学中的最基本的技能之一,在小学英语教学中也是一项重要的任务和内容,教师要采取多种多样的教学方法,加强学生口语的训练。达到激发学生兴趣,让学生乐学英语的目的。
关键词 五分钟训练 看图说话 竞赛 讨论 循环
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