体育教学模式改革的探索

从体育教学模式的概念入手,深入浅出地分析了四种典型体育教学模式及其优缺点。通过介绍采用"连续小组单元教学"的教学改革模式,最终达到使学生的个性与能力得到发展,学生以后能继续坚持体育锻炼,使学校体育的功能进一步延续的目的。

数学教学课堂中兴趣与素质培养

引导中产生兴趣,兴趣中培养素质。

树立健康乐观心态,语文教师也快乐

做一名快乐的老师,形成一种健康的心态,用这种健康的积极的乐观的心态,来感染学生。作为小学教师,在工作中既要细心又要付出很多努力,但是有时候也会遇到很多不理解。有的教师很苦闷面对这种情况教师一定要建立教师的幸福感,运用智慧管理班级,同时要有积极的学习和平和的心态。