期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
如何在教与学中提高中学英语教学效率 被引量:3
1
作者 闫丽娟 《新课程研究(下旬)》 2012年第6期47-48,共2页
俗话说:“兴趣是最好的老师。”所以,兴趣被认为是提高教学效果的重要因素。在教学中。教师除了要切合实际地调动学生“学”的积极性外,教师“教”的兴趣也不容忽视。若能使教与学双管齐下,定能在很大程度上提高中学英语教学的效果。
关键词 英语教学效果 教的兴趣 学的兴趣
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部