谈幼儿园的数学教学

幼儿数学是一门基础学科,是我们生活、劳动和学习中必不可少的工具。如果将数学知识融入游戏和运动中,让幼儿在玩中学,在动中学,就既可满足幼儿的游戏和运动需要,又可很好地完成数学教学目标。

浅析如何使幼儿在幸福快乐中茁壮成长

幼儿教育的目标是让幼儿感受到幸福,这也是我们幼儿教育的根本。幼儿在成长的过程中,除了身体在成长发育外,思想精神也在成长。幼儿的精神世界的成长决定着幼儿的幸福。对于抚养教育幼儿的成人来说,真正走进幼儿,了解幼儿的需要,把握幼儿内心世界成长的规律,就是给孩子们带来幸福的关键。

多方位入手切实提高幼儿的注意力

幼儿园教育教学活动是以促进幼儿身心健康发展为最终目的的。由于幼儿在集体教育活动中能否随着教师的引导一步步走下去,完全取决于幼儿的注意力是否集中在活动当中,因此幼儿教师必须多方位着手,通过改进集体教育活动中的教学方法、合理安排活动内容、创设引人入胜的活动情景、提高活动的趣味性等途径,将幼儿的注意力牢牢地吸引到集体教育活动之中。

浅谈幼儿教育中的多元化教育

幼儿教育一直一来广受社会各界的关注,教育要从娃娃抓起,从幼儿教学活动中就可以发现。在现在的幼儿教育中,多元化的教育模式更是教学活动中的一颗璀璨耀眼的明珠,之所以多元化教育这么受欢迎,这源于两方面的原因:一是多元化的教学方式,使幼儿的思维方式得到了启发,这对他们以后的发展至关重要,二是多元化的教学方式,有助于培养幼儿的兴趣,可以使他们潜在兴趣'浮上水面',得到教师和家长的注意。因此,多元化的教学方式在幼儿教育中使用很广。在今天这篇文章中,将针对幼儿教育中的多元化教育展开论述,去详细说明多元化教育的重要性以及如何让多元化教育实施的更好。