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“分数的简单应用”教学实录与评析
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作者 崔颖 梁海珍 《小学数学教育》 2016年第3期55-57,共3页
教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第100～101页。教学目标：1．在具体的情境中经历“把一些物体看作一个整体平均分成若干份，其中的一份或几份可以用分数表示”的过程。
关键词 教学实录 应用 分数 三年级上册 义务教育 教学内容 教学目标 教科书
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