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浅谈中学英语听力教学
被引量:
1
1
作者
李宣
《学周刊(上旬)》
2012年第8期90-90,共1页
听是学生需要掌握的最基础也是最重要的一项技能,只有听的能力提高了,才能有效地接受信息的输入,才能进行其他的技能。所以说,听力能力的提高具有非常重要的意义。但是,由于种种原因的影响,听力训练一直是中学英语教学中的薄弱环节,存...
听是学生需要掌握的最基础也是最重要的一项技能,只有听的能力提高了,才能有效地接受信息的输入,才能进行其他的技能。所以说,听力能力的提高具有非常重要的意义。但是,由于种种原因的影响,听力训练一直是中学英语教学中的薄弱环节,存在着一些问题。本文从中学英语听力教学中存在的问题出发,
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关键词
中学英语教学
英语听力教学
听力能力
学生需要
听力训练
技能
才能
原文传递
题名
浅谈中学英语听力教学
被引量:
1
1
作者
李宣
机构
河北省秦皇岛市经济技术开发区上徐中学
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第8期90-90,共1页
文摘
听是学生需要掌握的最基础也是最重要的一项技能,只有听的能力提高了,才能有效地接受信息的输入,才能进行其他的技能。所以说,听力能力的提高具有非常重要的意义。但是,由于种种原因的影响,听力训练一直是中学英语教学中的薄弱环节,存在着一些问题。本文从中学英语听力教学中存在的问题出发,
关键词
中学英语教学
英语听力教学
听力能力
学生需要
听力训练
技能
才能
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈中学英语听力教学
李宣
《学周刊(上旬)》
2012
1
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